感受：在我孩童年代，10元钱的确是一笔不少的收入，记得一根桔子冰棒，只要五角钱。但如今，货币贬值，物价上涨，10元已然已买不了太多的东西，水，早餐，报纸，牛奶，公交费等等……只能做一件简单的事情。如不遇到特困难的时候，10元钱与我而言，不太容易产生惊喜。故画图时，居然冷静的从来源和真假性开始，因我不相信天上会掉馅饼这回事，先看看它的来路是否正确(哈，我也是够了)。仔细分析后，在图上可清晰的看出，我最可能去做公益，其次是投资。
发现：自己在画思维导图时，能够有一定的延伸，但相同的内容在做f.b的练习时，仍然会出现卡壳的现象。
下一步行动：努力提高收入，希望不要遇到10元钱就能让我惊喜的时候。（跑题了，归队）。坚持f.b练习，体会与思维导图的共通之处。
10元钱的惊喜
f.b练习
