锅巴快2岁了。可爱的让人总是不自觉想要心疼他。
会说很多话，会叫人，会表达自己的意思，尤其喜欢奶声奶气地叫“不要不要不要”，表达自己的拒绝。
会指着奶奶的拖鞋说，奶奶，指着妈妈的衣服说，妈妈。
会滑滑板车，只是不会转方向，会翻上翻下，会说佩琪，会学人说话，只是发音总是没有那么准。
会在父母吵架的时候，轻拍妈妈，叫妈妈。
别的小朋友欺负他，抢他的玩具，他总是安静地看着对方，不会打人也不会反抗，而在一旁的我看不过去帮助他抢的时候，他却生气地喊，不要不要不要，直到我把玩具还给对方。
他很喜欢和比他大一些的孩子玩耍，跟着他们跑来跑去，都不嫌累。
有电梯和楼梯，他更喜欢爬楼梯，几十层的台阶，他上的不亦乐乎。小小的身躯，总是跑的那么快，总是喜欢做各种高难度动作。
喜欢看书，一说妈妈给你讲故事，他就高兴地躺在床上，等着你讲，你给他盖好被子，然后打开书，他就很认真地听你讲故事。
很多书讲的多了，他也能指着跟你讲，大象，宝宝，包包，爸爸，熊，他都能指着跟你说。
有时候真的惊讶孩子成长的速度，每天都有进步。
或许这就是所谓的每天进步5%的理论，每天进步一点，看似不多，但是积累下来就真的不一样了。
今天看到几个大孩子，上大班的孩子，拿着纸和笔跟我分享自己会写的字，看着他们的样子，我真的很有感触，孩子天生有学习的欲望和进步的想法，不需要父母去鼓励和激励，成长和学习本身对他们来说就是一种激励。
满满拿着一本书说，我要看这本书，因为我要学更多的字。
当时我就被他的好学的精神感动了，孩子内心的力量真的是纯粹又充满能量的。
希望等有一天，锅巴也可以这样，不管他能认得几个字，不管他读了多少书，只要有一种热情，学习和进步的热情，对世界充满好奇，对读书和阅读有很多兴趣，就可以了。
锅巴有时候不听话，我会揪他的耳朵，揪了几次，我一说要揪耳朵，他就立刻抗拒，他这时候已经懂事了，也知道妈妈说的话了，只是有自己的意思，也需要父母去引导。
锅巴很懂事，大孩子抢他的玩具，他不会抢回来或者紧抓着不放，他会让给别人，当有玩具被别人玩了，他想玩，就会在一旁等着。
当他看到地上不是他的玩具的时候，他会看向我，我告诉他，你可以拿着玩，他就玩，我说不可以时，他就起身去玩别的了。
今天上午我在做饭，锅巴想看动画片佩琪，他一直说，爸爸就说，你去问妈妈，他拿着遥控器，央求的眼神看着我，一直重复着“佩琪，佩琪”。
我问他，你是不是想看佩琪。
他怯怯地说，是
我说，好，那你看一会儿吧。
有时候，对孩子来说，一个新玩具，看一会儿动画片就会让他很快乐，幸福，这时候，再多的教育理念都不重要了，让孩子快乐一会儿又不会怎样。
有时候我对这些细枝末节的事情，不会过于斤斤计较。对孩子来说，最好的教育是，爱，而不是规章制度。
父母的爱，最好的体现不是名牌衣服，不是花样繁多的玩具，而是父母的陪伴，在孩子难过需要你的时候，你能陪伴他，当孩子想跑来跑去，你不要总告诉他，这个不可以，那个不可以，而是排除所有危险因素，然后让他在一个范围内肆意地玩耍。
让孩子像孩子一样去玩耍，肆意，狂欢吧。
