十天的读书感悟的输出，让我第一次认真全面的审视自己的定位，认真地思考自己定位的践行方法。
一、我的定位
记得第一次听说“定位”是在秋叶大叔的一节课中，那次听后就有很大收获。但是对于定位只是仅仅有了一个认识，隐约感觉很重要。
实际上对于自己的定位还是很模糊，没有践行的方法和策略。
这次牛人营学习，让我全方面的了解定位，并制定了自己的两个定位。
在这里我明白定位要显示出自己品牌的差异性，要立马说出让客户选择你的品牌的优势，要学会抢占客户的心智。也明白定位的重要性，易于传播自己的品牌特点。
由于我自己是在做培训班的创业，同时担任数学单科补习，还有作业辅导。
所以这次我制定自己教学方面的定位为：全面了解分析小学阶段数学知识点，攻克各个知识点讲解方法，力求讲解生动，有趣。通过简单易懂的讲解，让孩子快速理解，爱上数学的学习。
第二个定位是关于培训班的：以尊重，鼓励为主。从孩子的自身特点，因材施教，提高学习兴趣的同时，提高学习成绩。
我的定位差异化提现在哪儿？学习兴趣。
现在的孩子普遍学习注意力差，对于学习出现畏难情绪。所以我们注重学习兴趣的培养，调动孩子的内驱力，提高孩子的活力。
让孩子真正做到快乐的学习。
二、我的传播方式
对于培训班的宣传一直以来的方式就是靠家长的口碑，很少有宣传。
通过这次的学习我明白，要学会用合适的渠道宣传自己，这样才能让品牌得到更好的发展。
所以结合自己的实际情况，现在制定的宣传渠道为：以微信朋友圈为主，宣传自己辅导中的情景，让家长更加清晰地了解到我们是怎样辅导的。让家长了解我们的辅导，提高信任度。以及通过展示在我们辅导班孩子都有了哪些进步，让家长更能看到培训班的老师的专业。
三我的使命，愿景
这次还认真想了自己培训班的使命到底是什么？以前总觉得使命太高大上了，我做一个小小的培训班，还需要使命吗？这次才恍然大悟，更好的规划使命，让自己更有责任感，更容易有目标，不容易跑偏，真正做到不忘初心。
所以我问自己，自己想要做成一个什么样的辅导班？自己想帮助家长，孩子解决什么问题呢？我意识到能够帮家长，孩子想解决的问题，就是自己的使命。
当想到这个问题时，出现在脑子里的是：提高孩子的学习的兴趣。如何做到提高孩子的学习兴趣呢？践行到每天的辅导中进行言语鼓励，认真学习儿童心理，了解孩子各个行为背后的密码。用正确的，恰当的方法去引导孩子。
还要践行到每道题的讲解中，让自己的讲解方法轻松，简单易懂。尽量体现学习的好玩。在让孩子掌握知识，提高成绩的同时，让孩子体验到原来这些题虽然难，但很有挑战性，进而提高学习的兴趣。
我的愿景是：提供一个真正的学习乐园，让更多的孩子在培训班受益，让更多的孩子找到学习的兴趣。
四、我的践行
在十天的读书感悟梳理中，自己有很多想法。想法很重要但是真正重要的是践行。
践行自己的想法，才能靠谱，不去做，然并卵。
所以关于自己的定位学习，目前已经在认真的备课数学，分析透彻每个知识点。
并且搜集了关于数学学习的书，每天认真看书，输出自己的感悟，并运用到教学中。
并且决定运用猫叔的关于怎样做到某方面的专家的方法。找到数学方面的专家，看他的书，找他的课去听。
目前关于数学，我还没有找到要学习的榜样，准备在猫叔推荐的“在行”APP上寻找数学同行的榜样，认真学习，成为一名优秀的数学老师。
关于辅导班的宣传践行，搜集每天可宣传的内容，进行整理，写上合适的文案语进行分享。
在这里要感谢大胆老铁的提议，在微信上分享辅导知识分享，在传播自己的专业的同时，提高培训班的知名度。（目前在搜集每天辅导学习中的常见问题，进行整合，并认真回答每个问题，保证每个问题的回答都能让大家受益。）
让自己更专业，让自己的品牌传播，最主要的是认真践行，努力去做，祝福自己。
