在学习完第一章的内容以后,我对于文章第二段词语的重复印象很深,文章中用了许多同义词的表达,不仅可以将老师刻板的形象描绘出来,又不会觉得过于重复。最大的感受其实是这些词我都认识,也都会拼写,但在写作的时候却不可以熟练的运用在文章里面,有时我们只是每天记单词,看似增加了自己的词汇量,但其实上并不明白应该如何使用,我想这是在四六级考试中影响写作和翻译成绩的主要因素。单单只是背单词是不够的,更应该多阅读文章,学会讲单词放在句子里记忆,才能真正提高自己的英语水平。
李佳靓
在学习完第一章的内容以后,我对于文章第二段词语的重复印象很深,文章中用了许多同义词的表达,不仅可以将老师刻板的形象描绘出来,又不会觉得过于重复。最大的感受其实是这些词我都认识,也都会拼写,但在写作的时候却不可以熟练的运用在文章里面,有时我们只是每天记单词,看似增加了自己的词汇量,但其实上并不明白应该如何使用,我想这是在四六级考试中影响写作和翻译成绩的主要因素。单单只是背单词是不够的,更应该多阅读文章,学会讲单词放在句子里记忆,才能真正提高自己的英语水平。
李佳靓