今天下午辅导老大作业，老二自己翻看了一本黑猫警长和一本葫芦娃。看完跑到书架又取了一本书，嘴巴里还嘟囔着我要看书。
晚上老大做完作业玩手工折纸，自己找视频照做，做了自己喜欢的双层盒子。做第一个手工视频时向我求租，老母亲今天看主持人大赛，依然“抛弃”了姐姐的请求。好在姐姐自己完成✅了第二个手工。
睡前，老二让讲rabbit，喜欢听《逃跑的煎饼》，讲开头家庭里有7个孩子时，我数英文1-7，然后让汤圆自己数，能正确的按顺序数出中文1-7，有进步。讲到煎饼从煎锅中逃走，问为什么煎饼要逃走，为什么我们家的煎饼不会逃走。老母亲用感同身受的角度说，你希望被吃掉吗，二宝竟然说愿意。我说你愿意被谁吃掉，二宝说，人。汗颜。讲完让讲第二遍时，讲了开头二宝又着急翻到最后看结果。最后呢，最后呢，小猪为什么要吃掉煎饼？老母亲认真把小猪如何吃到煎饼讲完。
讲聪明兔和狼时，今天二宝自己站起来学着样子跺跺脚，lalala,转圈圈,tumtumtum。把老母亲乐坏了。如果不是怕掉床还真想让娃多玩儿会。每当我学着狼问，where is the rabbit?二宝及时的指着兔子，已经跑远了。
讲完两个故事二宝说，妈妈，我还想听大兔子，我一时没有明白，二宝就着急的说，就是还有一只狐狸，兔子逗狐狸那个，你忘了吗？！在确认两次后，老母亲准确拿出兔老兄和黑莓丛，讲的过程中，二宝会问，小兔子为什么让煮啊，小狐狸为什么伤心啊？老母亲功课做的真的是不够。我需要学习。
2020，请及时随时有计划的充电。
图片发自简书App
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