有的教育，大多是灌满一桶水，一贯的填鸭式教学，从而丧失了独立思考能力。科学的教育，大多会点燃一把火，激发学生的学习欲望，慢慢培养学生的独立思考能力。一桶水浇下去，还是一桶水，不会有什么主动的反应。一把火点起来却能够越烧越旺，放射出绚烂夺目的火光。
教师所要做的事情，就是要像点燃一把火那样，发挥学生的主观能动性，让他们去发现、去创造。孩子的成长不可被成人的固有思维控制、束缚，而应多采用启发性原则，根据孩子的认识规律、身心发展特点，调动孩子主动性，引导其积极思考，自觉掌握科学知识、提高分析问题解决问题的一系列能力。
