宽容……

宽容……

教育孩子,最需要的是家长的信任和宽容,教育学生,更需要老师的信任和宽容。人恒过然后能改,大人如此,孩子更是这样。

周六有孩子为了庆祝生日,邀请同学到学校,到班级,到其他宿舍留宿,甚至有喝酒现象。这行为多少有些偏了?作为大人,我们是否要好好分析。孩子生日,值得高兴,想庆祝,情有可原,邀请同学热闹一些也无可厚非,问题就是,他还是孩子,他们的言行举止还受制于大人,作为老师也好,宿管也好,直接的定位就是:违反纪律,从严处理。

如果真这样处理,是否就能让孩子悔改?我不敢苟同。事情本身没有对错,是对是错是由主观能动性决定了的,作为教育者首先要挖掘出正面的东西,给予肯定,保全孩子的自我价值,然后才分析事件带来的负面影响,引导孩子正视不足,设法改正,我们只有相信孩子一直在变好的路上,只是在走的过程中出现了偏航状态,只要即使引导,孩子可以向好向善前行。

换位思考是解决问题的最好办法,我们大人有什么开心的事是不是也很期待邀请三五好友好好庆祝?甚至我们孩子生日或什么节假日也组织一些活动开心开心?只是在事情的过程中,孩子们首先没有得到大人的允许,然后没有在遵守规则的前提下举行而已,甚至只是没有尊重到一些所谓的权威。

孩子的成长过程中不可能一帆风顺,也不可能完全按大人的意志前行,不然孩子就不再是有独立思维的人了,作为父母,作为老师,作为孩子前行路上的引导人,都应该相信孩子,理解孩子,正视孩子,正确引导孩子,只要孩子在允许的范围内就可以大胆前行!

每日夸夸

先生:晚上准时下班接我,守时的宝宝最可爱了,加油。

大宝:昨天准时完成书法作业,终于完成任务,感谢宝宝的努力!

二宝:一早起来闹情绪要妈妈接,跟他沟通后很快调整情绪,开心跟妈妈说再见,真好!

我:努力坚持日更任务,让自己更好成长,感谢努力的自己!

2022,健康第一,开心必须,房子会有,车子会有,加油!

日记本

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