马哲课的抬杠回答

我向来都这样,说我招人讨厌也好,缺乏认同也罢,我特爱跟人拧着来。

一个出国留学的项目,报名申请截止到某日的下午四点。一个学姐下午一点做好的申请上传。可是负责审批的老师有事上了飞机。手机关了。然后我就不讲了。

“你说这是谁的责任。对,假如你是那个学生,你对这事你怎么想?”

“那…就是我弄晚了呗。明年再早点准备。”

然后这个老师居然开始套话了,操他妈的。

“还有一种就是立刻上小百合吐槽:阿这个老师买手机干什么的,就为了关键时刻关机!”

那个嘴脸那。真不忍直视了。

以前还觉得这老师想法什么的都不错。看来层次还是低了,比起教学相长、激发灵感,他渴望追随者更多一些,上课讲的全是他个人观点,对异见者一律用玩笑糊弄,抖机灵。

我怎么才发现呢。之前觉得和他共鸣太多。现在看来我不过也是个低级的追随之人。

之前莫名奇妙的突然来问:你说你在小百合上匿名说哪个哪个老师不好,假如你说我,你觉得我能不能知道呢。

我想知道我就能知道。

你说你得意个什么劲儿啊。

你一问。我几乎都能知道你想说什么。你想要我说什么。

你说啦。这叫常识。我叫潜规则、官僚主义是不是也可以?

反正规则这东西,在当权者眼里比常识低。你说是我违背规则,我说是你不懂常识。你没常识那可不是我的责任。我说这有个常识是这样那就是有。这常识是没写在规则里,我也不说,我也不管谁教过你没有。反正是你吃亏了啊。至于我违背规则……

你为什么责备我不守规矩?

因为你们这种人呐。做事只盯着客观因素,你怎么不讲你主观的努力呢?

你们那。

哼。(笑…一定要有常识。

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