“妈妈，你会死吗？”女儿突然问我。
我很好奇，女儿不到4岁，会问这样的问题。
原来，是邻居比她大半数的姐姐，和她讨论的话题。
我有点哭笑不得，这么小的孩子就开始讨论这么沉重的话题。
我该如何回答呢？
关于我对死的回忆
回想我的小时候，对死充满恐惧，我总担心自己会突然死去。
记得，在高中，一次语文老师叫我们每个人写一个题目，让同学们随机抽，然后课堂中随机站起来讲。
我鬼使神差的竟然写下来：假如我死了
我的同桌竟然抽到了，她站来，显然，她并不高兴。
我看到班主任的脸也阴沉下来了。
当时我心里更是害怕的不得了。
语文老师说，这是谁写的。
我自然是不敢站起来的，我想当时老师一定看出来是我写的了。
这件事，我到现在都不敢和别人说，希望如果她们看到这篇文章，能原谅当时我的无知。
当时还是高中生的同桌对死的理解很到位，她由死谈到了时间，谈到了珍惜生命。
也许每一个小孩对死都会有这样的一些经历吧。
我想如实的告诉女儿，我也会死。
女儿听了我的回答，立马就哭了。
孩子对生命的探索
记得有一次，和女儿一起种豆芽。
女儿看到豆芽开始长大，非常的开心，充满了各种美好的幻想。
第二天豆芽慢慢长大，女儿还把这个小豆芽记录在她的画本上。
第三天，豆芽开始变黑了。
女儿说，她要死了吗，我不要豆芽死。又要哭了。
孩子总是特别的单纯，特别的可爱。
于是，我给女儿读了这样一本关于生命的绘本。
《一片叶子落下来》生命最好的回答
这是一本关于生命的童话，作者通过一片叶子经历四季的故事，来展现生命的历程，阐述生命存在的价值。
一片叫做弗雷迪的叶子和它的伙伴们经历了四季的变化，逐渐懂得了生命的意义在于经历美好的事物，在于给别人带来快乐；明白了死亡并不是代表一切毁灭，而是另一种形式的新生。
这本书，文字比较多，配图比较少，女儿并不是非常爱看。
但是，我给女儿读这本绘本的时候，越来越觉得文字实在是太好了。
书中讲的不是叶子，而是人与人交流，一片叶子的生命和人的生命是一样的。
这是我读过的阐释生命的最好作品了，我决定用视觉笔记的方式，以自己的理解画了这样一幅图给女儿。
女儿最喜欢秋天，因为秋天是个了不起的季节。
我喜欢叶子之间的对话。
叶子丹尼尔告诉叶子弗雷德，给人遮荫，是树叶的目的之一。
“什么是目的？”弗雷德问。
“就是存在的理由嘛。让别人感到舒服，这是存在的理由。为老人遮荫，让他们不必躲在炎热的屋子里，也是存在的理由。让小孩子有个凉爽的地方可以玩耍，用我们的叶子为树下野餐的人扇风，这些都是存在的目的啊。”
叶子丹尼尔又告诉叶子弗雷德，秋天就是这样，树叶该搬家了，有的人把这叫做死。
“我们都会死吗？”弗雷德问。
“是的，”丹尼尔说。“任何东西都会死，不论是大是小，是强是弱。我们做完我们该做的事，我们体验太阳和月亮，经历风和雨。我们学会跳舞，学会微笑，然后，我们就要死了。”
最后，丹尼尔掉下来了，再后来，叶子弗雷德也离开了大树，掉在了雪堆上，睡着了。
但是，他不知道，冬天来了，春天也就不远了；也不知道，雪会融化成水；他也不知道，自己看似干枯无用的身体，会和雪水一样，让树更强壮，他尤其不知道，在大树和雪地里沉睡的，是明年春的生机。
如果你问我，反正都要掉落，要死亡，那么为什么还要来这里呢？
我要告诉你，只要找到存在的理由，即使终将离去，我还是要来到这里。因为，你可知道，在大树和雪地里沉睡的，是明年春的生机……
女儿对死亡依旧似懂非懂，但是，当我们重新遇见落叶时，我们有了新的理解。
尊重生命，尊重每一片叶子。
珍惜生命，找到生命的意义。
