关于阅读的思考(二)

在前一篇文章中简要介绍了阅读的一些想法,这一篇再简单说一下阅读目的及作用:

一、阅读目的:试问一下当自己拿起书再次阅读时是多久之后,很可能是三天后、一周后或者一个月后。为什么自己的阅读不能持之以恒呢,是自己太忙了,还是没毅力坚持下去呢?我认为主要原因就是阅读的目标不够明确,阅读应该是为了改变的目的而进行的目标明确的一种行为,改变什么呢?改变自己目前工作、生活或学习的现状,让自己和家人过上更好的生活。在明确目的之后,如何细化呢?选择一个领域或者一个技能进行系统性的阅读,一直做下去,做到超越了90%的人。这样你便能成为这个领域的顶尖那一撮人之一,相应的也会给你带来物质上财富并实现其阅读目的。

二、阅读作用:将自己以前的知识体系进行巩固、补充及延伸。知识体系就是一座座由知识技能、实践经验及基本认知等构建起来的信息网络系统。当人们具备主动意识去强化知识体系时,阅读作用就会突显并且效果也比较明确。当人们没有这种意识时,阅读的可持续性就会打折。因而需要在阅读过程中给自己带来正向的反馈或效果,一种精神上的奖励机制。

三、举例说明:(一)比如考证,目的提升专业水平及能力,最终达到提高收入。因而为考证的阅读一般能够坚持到考试的那一天,因为它的目的性很明确,易执行易操作;(二)比如理财,目的是赚钱。但实际理财的大多数人都是亏损的,与目的相反,因而为理财而去阅读很难坚持下去。总有一个想法就是书上写的与实际操作不一样,阅读无价值及意义,所以就会自然放弃。(三)泛泛而读,毫无目的,这样读一本书可能是无限期或者读过的部份也会很快遗忘。

从上面例子可看出,有正向反馈的阅读容易坚持下去,没有正向反馈的或无目标的易放弃。其实在当今信息化时代,新媒体盛行,这些负面的反馈或无目的阅读,可以将这些亲身经历或阅读总结分享与他人,这种信息传递也能够一定程度上可变现的,可以将它作为一个目的。这样就能促使自己坚持阅读下去,这也解释了为什么现在建立了这么多读书会、听书平台,这种知识分享非常受到人们的追捧,让相应分享的人或写稿的人得到了一定收益。如果你的经验分享能够让别人学到知识或获得价值,那么也会促使你系统性去补充一些知识点让自己的表达更能吸引人且最终能够给自己带来正向反馈-收益。

每个人都是独特的,世上没有两个人完全一样,因而找到自身的一个切入点,去完善自己的知识体系,然后进行分享,传递自身价值,获得正向反馈或者知识经验变现,那么你的阅读目的更加明确,也更容易持之以恒坚持下去的。

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