如是说，我只能帮大家到这里了，毕竟很多家长到有了孙子才明白这个道理。社会有社会的问题，而家长是得清醒了，你所谓的对他好，或许对他一点也不好。
昨天看文友的文，真切感受到了作为大学教师的担忧，我们以为的大学生究竟在做些什么呢？迷茫，迷惘，迷失。从这个意义上讲，那些谈恋爱的可能还算好的。
我们这代人经历了贫瘠的年代，却内心始终充盈了美好的童年，那些生活经历足以让我们感谢一生，一些自信慢慢地也就固化下来，身边的例子鲜活而又生动。
那天皮儿打针，没到地方就哭闹着不去，妻耐心对他讲一些浅显的道理，这一来二去孩子似乎真的懂了，等护士叫到“XXX”时，他自己一个人去伸了胳膊，被奖励了贴贴，给他妈妈说:“我长大了，打针不疼。”
碎爸家的堂妹在城市长大，一身的城市人的特质，从奥数英语班一路拼来，她从小也被灌以无爹可拼的思想，也算规规矩矩的读书上学，而学习不及我这个农村后生，好在也算正统和听话，除了日志里能看到内心的丰富，生活里满是自卑的正统，我觉得她是不开心的。
其实很多时候，我们真的本末倒置，忽视了更为重要的东西。就拿小孩来说吧，我觉得玩耍可能更重要。受不知什么的影响，我们被“起跑线理论”裹挟了不少年，可悲的是很多人到现在还没有意识到这一点。
就拿堂妹来说吧，周末去她家满是作业，做完作业理所应当的看电视，在她的眼里周末就是这么个样子。就算她想出去玩，一起长大的玩伴呢，她们却在这个班那个班里“深造”呢。
长期以往，孩子门都不愿意出，与社会毫无接触，甚至买个东西，可能都觉得是一件不可逾越的事情，试问这样他们的将来又何如呢？
听心理课老师讲，上学之前的经历铸成一个人的性格。古人也说，三岁老大，七岁看老。这里面其实充满了哲理，是够家长学习一辈子的。
很多学生进入大学，短期没有目标，也想好好歇歇，就有了这样那样的畸形的迷恋，有的迷途于游戏，有的迷失于逃课，有的离不开手机，有的觉得学习知识一点用都没的。
我想我们不能把责任完全推给社会，毕竟他们是自己的子女，你不能把他们当试验品。一个人如果失去对大学甚至人生的自信，又怎么去谈以后的生活呢？
以前看过一个节目，讲的是国外一个几乎失去双腿双臂的人求学的艰辛经历，真是震撼。我想，之所以他能坚持下来，取得那么大的成就，支撑他的是对未来的自信、对生活的自信、对人生的自信，而我们真的有责任帮助孩子寻找和建立这种自信来。
