31020 黄洪川
图片发自简书App
《大卫，不可以》这本书的妈妈总是说:“大卫，不可以!”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐;大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印;大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河;大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以!”但是，书的精华在后面:大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说:“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说:“大卫乖，我爱你。”
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这一幅幅画面，简直就是日常生活的正是写照，不可以乱吃，不可以大声说话，不可以没有礼貌，不可以晚睡，不可以不做作业等等。我相信很多妈妈都会跟孩子说过这样的话。但孩子听了还是继续他的行为，我们的话没有起到半点作用。像大卫这样调皮的孩子逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的“预期”结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，这样就能接受我们的意见。
