《小小少年》，B站评分9.8，第一期播出就大热，今年6月还斩获了第二十七届最佳系列纪录片白玉兰奖。

这部纪录片一共六集，跟踪拍摄了六位来自中国不同地方，“痴迷”于自然、科技、艺术、运动等不同领域的天赋异禀的孩子，记录了他们与众不同的成长故事。

今天看了《小小少年》的第一集，觉得特别的感慨:小云儿，一个云南偏僻山区猪肉店的女孩，竟爱上了属于贵族舞蹈的芭蕾舞。

千里马需要伯乐

没有条件，她就自己跟着网上的视频学习,每天一有空就练习。这个孩子，在舞蹈方面非常的有天赋。

她妈妈一大早四点钟就要把两个女儿喊起来，骑着摩托车，带着她们一起去猪肉店开始忙活。云儿在猪肉店里，帮妈妈做力所能及的活儿，闲暇之余，刚切下来的腰花儿也成了她的玩具。另外，她最感兴趣的事儿就是学舞蹈了。没有老师，她就跟着网上的一些视频来学，而且很多高难的动作都完成得很好。引得临近的商户和经过的行人都停下来，驻足观看。

云儿的妈妈看到女儿那么爱跳舞，就带她去附近的舞蹈学校找老师。但是当老师发现云儿无师自通就做得这么好的时候，老师觉得，这个孩子是非常有天分的，在这里怕被耽误了，她应该跟着更好的老师去学。云儿看着那些舞蹈服装亮闪闪的，各样的花型，爱不释手，能看出，她非常的喜欢。

后来，云儿的妈妈在驾校练车的时候，把云儿练舞蹈的视频给同学看，驾校的校长觉得，云儿是匹千里马，需要一位好的伯乐，就把她推荐给了倡导“彩云计划”的关老师和张萍老师，他们都是北京舞蹈学院的老师。

关老师第一次看到对舞蹈充满天赋和热情的云儿就难掩喜爱之情，他说：“云儿就像十分难寻的羊脂玉，越是这样，我就有些心慌，不知道能不能做成心里想要的东西。”

第一次两位老师来到小云儿的家中，小云儿的父亲给关老师敬酒，关老师说，君子之交，这是对方对自己的信任，把酒干了，这就算是接受了对方的托付。是啊，这是一个家庭对于未来的希望啊。我想那一刻，他下决心要把小云儿带好。

不只是拍一个人，而是一群人

当然这一集拍摄的不止小云儿一个人，还有那夺村的一群女孩。这些女孩儿对着镜头讲述了自己的境遇。她们很多都是被父母抛弃，或者是父母离婚，跟着爷爷奶奶住。她们很渴望父母的陪伴和关爱，但是当她们长期缺失这些应有的关爱的时候，她们会觉得，是不是自己不够好。

她们很美丽，也很聪明，然而生活对她们来说，很残酷。但是透过舞蹈，可以看出，她们是那样的快乐和自信。能够有一种方式给她们暗淡的生活带来一丝光明，帮助她们找回自信和美，心里真的很感动。

关老师在云南那边建立的彩云计划，就是想要去帮助这些在山村里的留守儿童。他说，女孩子本来就是向美而生的，他要借着舞蹈，把美的属性还给她们，让她们有尊严上的提升，让她们的人生能够有更多的可能。

两位老师希望能够带着这些大山里的孩子走上央视的舞台，这样可能会给她们更多的机会。他们做了一个重要的决定：张萍老师去到云南那夺村，一对一地去教小云儿、教这群孩子跳舞。从中我们看出他们爱这群孩子的心，他们两个人本身因为一些原因没有孩子，反而让他们有更宽广的一种大爱去爱这群孩子。

梦想不是一个人能完成的

张萍老师指导小云儿练舞，在开肩的时候云儿疼地痛哭起来，孩子毕竟是孩子，她一度想要放弃，不想练了。

俗话说，台上一分钟，台下十年功。在舞台上表演确实很美，但是台下却需要大量艰苦的训练。练舞的过程是很苦的，这时候家长和老师的态度就很重要了。如果父母意志不坚定，孩子可能就放弃了。

但是云儿很幸运，由于妈妈的坚持，张萍老师的坚持，以及在视频通话时关老师那句平和而坚定的“哭吧云儿，哭完了，接着练”，云儿慢慢平静了下来。张萍老师给云儿看《绿野仙踪》的舞蹈视频，看到视频里的舞者完成得那么好、那么美，她又坚定地继续训练起来。

所以我们看到，当一个有天赋的孩子想要去做一件事情的时候，一是需要她自己的努力，另外也需要有父母家人，以及一些贵人的相助。在他们遇到困难的时候，给予他们支持，勉励和安慰。所以，天才不是一个人就能做成的。

创造出奇迹的孩子，背后都是有人在奋力托举。

爱是主题

去北京的前一天晚上，小云儿的父母宴请相亲们，云儿的爸爸说：“小娃儿这次要去北京啦，我觉得是非常骄傲的一件事”。是啊，哪个父母不希望孩子能够飞得更高、走得更远，能出人头地呢。

乡亲们都自发地去拿钱来支持这个家庭，他们鼓励云儿“天上不会掉馅饼，一切都要靠努力”、“打铁要靠自身硬”、“我们邬家十多代了，没出过这种人才，一定要听老师的话，这感情比父母还要深啊”。是的，两位老师无私的付出真的让人无比敬佩和感动。

经过兴奋而漫长的旅途，一行人终于到家了，张萍和公公婆婆深情地拥抱在一起。两位两鬓斑白的老人全心全意地支持儿子和媳妇，拿出他们的养老金来支持他们去做这件有意义的事情。

老人感慨地说，每一次关老师张老师他们离开那个村庄的时候，看到孩子们站在门框旁边，那个恋恋不舍的失望的眼神，他心里就很酸楚………我想，身为父母，我们都体会过跟孩子分别时候的那种痛苦，这两位老师真的是把这些孩子当成自己的孩子一样去培养和关爱的。

这集纪录片，可以用一个“爱”字来形容：云儿父母对云儿的爱，乡亲们的淳朴善良和对云儿一家的关爱，两个老师对艺术的爱以及对这些孩子们无私的爱。当然也看到了关老师父母对儿子儿媳的爱……而爱，是最打动人的，看的时候，我无数次流下了感动的眼泪……

结语：

演出终于结束了，孩子们完成得还不错。

可能她们并不会因为这次经历而一炮而红——生活还是会回到平常。但是舞蹈对她们来说更大的意义是，找到了自尊自信，以及，看到了更多的可能性。

愿她们今后的人生能够有更加灿烂和更美的绽放！

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