今天应该是有很多感悟的，因为中间都想停下来先记录会儿，需要好好回顾一下。
首先，还是富兰克林对于勤勉、实诚、谦虚等美德对于年轻人为人处事的重要性的强调。
其次有讲到一个非常熟悉的故事——一个曾帮助过你的人会比那些受过你恩惠的人更愿意帮助你（有一点点绕），也给我们提供了一种化解疙瘩的方法。我结合自己的实际思考了一下，要因人而异，有些人如果连和解的必要都没有，也就不用什么方法了。
再次，说到语言的学习。看书里他写的寥寥几句，学了法语继而可以看法语书籍，后来又挤了时间学习西班牙语继而可看西班牙语书籍。让我想到之前的人们，无论中外，学习一个新技能都像是一件理所应当的事，不会考虑太多利益，也会因与自己平时所做之事没太大关联而没什么兴趣，就这么直接去做了（没有其他废话）。现在的我们有时候太功利，所以学习还是要以平常心，虔诚的心去学，并且学以致用，一旦将学习停留在理论方面就容易遗忘（英文书籍看起来）。另外，想到一个模糊的概念，大概是说前一个学到的技能（或者过程中养成的学习方法或习惯）能够对后一个学习产生有益帮助。在语言的学习上表现可能尤为明显。而且书中也提到，法语、西语掌握之后，发现很久以前学的拉丁文也似乎“死灰复燃”了，使富兰克林有动力重新学习拉丁文。学习的效益远飞你预想的那些。学习需要端正心态，使日常化，条理化（学习毕竟还是需要花费时间精力的），同时学无止境，将所学再利用会得到更大更快的收益。
最后想说这部分可吸收的东西真的很多，包括“联合消防组织”的建立等等，富兰克林眼光的长远，做事的条理都能从中体现，有时间需要重新回顾这一段。
