那本是一个平平无奇的晚上，可是班主任却给我们认来了一个“炸弹”，一时间，所有的人都炸开了锅。用老师们的话来说就是“像我们要把教室给卖了，太吵了。”但这大炸弹可以说是“有人欢喜，”

这个“炸弹”还是个定时的炸弹，定在下周的星期四，如果这炸弹成功爆炸，那肯定会很好了。我的愁也就是在这个上面多加了一个因素。虽然其中一个愁，我自己是可以不用担忧的，但那也是我们小组的疑虑啊！

现如今已经26号了，而老师说了，1月10号左右的期末考试，马上就要面临了。这样让我何尝不担心呢？每一周都问，你准备好了吗？而我每一周的心情，就像阴晴不定的雨。就比如昨天，突然下起了的小雨，和今天一直在下的雨，总是阴晴不定。像这样，我在元旦的时候，正好可以休息一会儿，暂时不用想其他的。只是暂时先把这件事给过去了。每一天都准备，成败在此一举，这样的事情使我既忧虑似乎又有些兴奋，不知为何。这个忧虑，已经困扰了我许久，迟迟未得到解决，我自己也无从下手。

期末的考试，使我愁。那元旦节呢？元旦节的表演，使我更愁吧！这可真是愁上加霜，愁更愁。

老师给我们的“定时炸弹”就是班上的元旦晚会，这还只是我们班第一次举办，前两年都没有过。我们也不知道是如何的过程，但从老师的口中，大概知道是一个怎样的过程了，看表演，吃东西。就这样随意混过三节课。我很愁，不是因为这个元旦流程，而是老师说每个小组必须出两个节目，我们组都已经到了，星期天，我还没有想出来。都在那考虑，到时候真的要一直坐在那里吗？真的好尴尬。而且如果不出节目的话，会被洪老师骂吧。唉，是真的很愁啊。到底该表演什么呢？谁又知道呢？而且虽然这个不是我该担心的，但是毕竟关系了，我们这个组，也是没有办法。如今的我，愁上加愁，愁上加霜，愁更愁，唉，可怜可怜。也可惜，这是无法改变的事实。

“有人愁。”补全开头的下一句话。

这“有人欢喜，有人愁”中的“有人愁”是在明晃晃的指我吧，我也无力反驳，毕竟，事实却是如此。

哎，愁！