那本是一个平平无奇的晚上,可是班主任却给我们认来了一个“炸弹”,一时间,所有的人都炸开了锅。用老师们的话来说就是“像我们要把教室给卖了,太吵了。”但这大炸弹可以说是“有人欢喜,”
这个“炸弹”还是个定时的炸弹,定在下周的星期四,如果这炸弹成功爆炸,那肯定会很好了。我的愁也就是在这个上面多加了一个因素。虽然其中一个愁,我自己是可以不用担忧的,但那也是我们小组的疑虑啊!
现如今已经26号了,而老师说了,1月10号左右的期末考试,马上就要面临了。这样让我何尝不担心呢?每一周都问,你准备好了吗?而我每一周的心情,就像阴晴不定的雨。就比如昨天,突然下起了的小雨,和今天一直在下的雨,总是阴晴不定。像这样,我在元旦的时候,正好可以休息一会儿,暂时不用想其他的。只是暂时先把这件事给过去了。每一天都准备,成败在此一举,这样的事情使我既忧虑似乎又有些兴奋,不知为何。这个忧虑,已经困扰了我许久,迟迟未得到解决,我自己也无从下手。
期末的考试,使我愁。那元旦节呢?元旦节的表演,使我更愁吧!这可真是愁上加霜,愁更愁。
老师给我们的“定时炸弹”就是班上的元旦晚会,这还只是我们班第一次举办,前两年都没有过。我们也不知道是如何的过程,但从老师的口中,大概知道是一个怎样的过程了,看表演,吃东西。就这样随意混过三节课。我很愁,不是因为这个元旦流程,而是老师说每个小组必须出两个节目,我们组都已经到了,星期天,我还没有想出来。都在那考虑,到时候真的要一直坐在那里吗?真的好尴尬。而且如果不出节目的话,会被洪老师骂吧。唉,是真的很愁啊。到底该表演什么呢?谁又知道呢?而且虽然这个不是我该担心的,但是毕竟关系了,我们这个组,也是没有办法。如今的我,愁上加愁,愁上加霜,愁更愁,唉,可怜可怜。也可惜,这是无法改变的事实。
“有人愁。”补全开头的下一句话。
这“有人欢喜,有人愁”中的“有人愁”是在明晃晃的指我吧,我也无力反驳,毕竟,事实却是如此。
哎,愁!