与荔枝微课相约在2018年3月17日。
最初开设荔枝微课的初衷有以下几个原因：
1、由于在南疆支教，没有机会讲课，很怕自己的授课技能退步，于是决定开设网络课程。
2、在学校的教学改革中，一直在提倡网络资源建立以及微课设计，于是我将《学前儿童心理发展》设置为一个专栏，进行了18次课程录制。
3、很喜欢播音主持专业，也一直很想做电台主播，这个微课软件可以满足我播音主持的心愿。
4、为了让自己早起，克服惰性，于是每天早起6点钟便开始录制晨课。
5、一直都只喜欢买书，不喜欢看书的我，想要锻炼自己爱看书的习惯，于是便开启了自己的早起晨读会。
荔枝微课初始阶段：
刚开始录制微课，我需要每天提前一天准备第二天讲解的内容，每天都逼着自己看书，一定要搜集一些新鲜有趣的资讯跟内容讲解给大家，在最初的微课中，我将结果实用的App、三种青蛙（要是第一原则）、时间管理方法（番茄工作法）、思维导图等等内容。
后来发现每天这样录制课程，真的好辛苦，不仅要搜集材料还要制作PPT，调整PPT顺序，这一系列工作都是一项大工程，于是我决定在坚持了地19天后转型。
荔枝微课中期发展阶段：
在转型后，我制定了晨读计划，一个月一起，一期3本书，一本书一个星期，也就是7天
一本书，一期（一个月）三本书，就这样，我坚持了一段时间，每天录制课程，也同步进行PPT分享。
有时候觉得自己挺傻了，做这些干嘛，也不收费，只是为了自己心里的那些小原因，当我不想坚持时，会发现，有一天我的晨读微课，时间发晚了，就会有人私信我：“你今天的晨读呢？我每天都在听你的晨读会。”我好开心哦。。
接着荔枝微课的粉丝人数不断增加，涨粉过程中，少不了我的学生的帮助。
等我从支教回到单位，单位同事都问我：“你的微课，感觉特别好，我每天都会听，声音特别好听。”就是这些鼓励，让我感觉更有力量，更想坚持做微课了。
其实，很多时候，我不知道我做一件事到底是为了什么？也是只是一时的兴趣，但是很开心，这个兴趣我已经坚持了8个月了。
有很多人会鼓励了，把我的微课转发给自己的朋友，转让到朋友圈，每当这个时候我都会特别开心。
很多人会说：“我每天只要有时间，都会听你的微课。”
“每次我没有动力工作时，都会听你的微课，感觉你坚持做微课，是一件很棒的事情。”
“老师，我们以前都不看书的，现在每天在路上都会打开你的课，听。”
“老师，我每天晚上睡觉前，都会听你的课。”
“老师，我每次吃饭的时候都会点开你的课，去听，感觉每天都会学到很多。”
就这样，我小小的行动，给了我无限的快乐，我想这个傻傻的行动，不会只有现在这一点点，只会越来越多，也会越来越有坚持做下去的勇气跟信念。
愿每个人有梦想，就是行动，不行动，永远都不知道会后什么结果，也别怕失败，如果失败，至少你也尝试过，无悔行动，才是最佳状态。
