读吴军老师《见识》书，他在谈到人们通过学习实习自我提升的时候，提到了两个概念希腊科学体系和东方工匠式的知识体系。
他指出了两种体系的区别：
希腊科学是有一个完整体系的，任何发明发现都是可以叠加的，你给几何学贡献了一个新的定理，几何学就扩大一圈。
而东方工匠式的知识体系却并不成体系，是零碎的知识点（甚至只是经验点），每一个新的改进都是孤立的，因此很多后来就失传了，以后得人又要从头开始。
实际生活中就能找到证据：
我们知道今天几乎任何一所三甲医院的主治医师，水平一定比50年前所谓的知名西医高很多。但是，今天没有哪个中医敢讲自己比500年前的知名中医水平高。这就是因为前者有积累效应，而后者没有。
结合我自己学习和工作的经历来看，我理解吴军老师是想强调知识复用的重要性。
其实，我们在日常工作和生活中都不自觉得遵守了这条规则。
工作中写项目规划方案之前都会去公司材料库或者互联网上寻找是否有同类型的项目方案可以借鉴。这一点我在我们公司是深有体会的，我们做的是信息咨询，经常要写一些规划方案，所以项目库里累积了很多优秀的成功案例。老板每次来子公司时都会一再强调让我们加快学习优秀的案例，复制经验。平日里工作群里基本上也会频繁看到类似的字眼，所以知识复用在一定程度上可以加快我们达到目标的速度，减少时间成本。
