学习方法(一)

一、李笑来母亲教李笑来的学习方法:

1.随便翻翻就可以的书看它干什么,李笑来提倡:只字不差的阅读。

2.你看这是数学书、这是化学书、这是物理书,你能看出它们有什么一样的地方嘛?这么一章就将一个概念,先说这个概念什么意思,有了清楚的概念以后,又告诉你说这个概念是什么不是什么和什么有联系,和什么很像很什么不想区别在哪里,然后怎么用这个概念,怎么用对,什么用错,最后就是练习题了,考核就是这些,所以这些书都一样!

李笑来提出的操作系统最基层就是概念和这些概念之间产生的联系。

二、《如何高效学习》中关于学习方法:

“整体学习法”,包括2个方面,一方面是整体学习法的理论框架,另一方面是整体性学习法的技术要点。

整体学习的步骤:获取-理解-拓展-纠错-和应用。

整体学习的步骤:获取-理解-拓展-纠错-和应用。

1.获取信息

我们一定要带着问题去收集信息。学习的过程是相似的,但是知识结构是不一样的,获取的信息通常分为5类,不同的信息可以用不同的方法对待。

第一类,随意信息,需要死记硬背的东西。它们是确定的,不好再加工,中间又没有逻辑关系。联想法

第二类,观点信息。就是个人主观的观点,需要有论证的过程。

第三类,过程信息,就是教我们怎么行动的教程。这些信息本身并不重要,更重要的是动手去做,这些信息的功能是给自己纠错或是指导用的。

第四类,具体信息,就是实践中看到的,摸到的,听到的,

第五类,抽象信息,比如生物上的的很多概念,神经元、蛋白质,数学上的公式、模型这些都看不到,只能想象。

2.理解

这里作者给了三个方法:比喻、内在化和简图。

3.拓展

用已知的去理解未知的是一个基本手段,其实就是知识的迁移。

4.纠错

在每个环节进行测试,这样可以让我们随时找到问题,然后纠正错误。

5.应用

我们学的东西有什么用,它能让我们看待世界更清澈,更明白。

高效学习的秘籍:

1.能量管理

很多人不会使用自己的能量,容易把注意力分散,不自觉的就把学习的时间拉的太长。但平均算下来,有效学习时间并不长。

2.不要“学习”

学习好像天然和痛苦挂钩的,好像就是坐在书桌前才算学习,其实那种学习在作者看来,就是看起来像学习。其实学习就是一系列具体的事情,读书,记笔记,看视频,聊天讨论,甚至给别人讲述都是学习。

3.批处理

相同的事情放到一块做,而不要断断续续的做。

4.有组织

有组织就是如何管理自己的生活和事情,他能帮助我们更有效率。

总结:这本书给我们讲述的整体学习法分5步,获取-理解-拓展-纠错-和应用,在每个具体的阶段我们介绍把信息分类的方法,理解新知识的技巧还有这么拓展知识的模型。最后讲了学习之外需要注意的4点要素,能力管理,不要学习,批处理和有组织的建立秩序。

《好好学习》

这是一本讲学习方法,讲如何管理自己知识的书。它将帮助你把零碎的知识打造成为高效的知识管理体系,构建你的学习竞争力,让所学知识真正变成你的资产,让学习成为财富积累的过程。

一、什么是知识?

1.信息和知识的区别

只有那些能够改变你行动或者认知的信息才是知识,否则它只是信息。

2.低水平的勤奋

二、如何高效学习

1.两种学习效率

(1)技术效率

不断学习解决具体场景下问题的学习方式,归类为提升技术效率。在技术效率层面去解决问题的水平比较低。

(2)认知效率

在解决任务的时候,不仅掌握了解决的办法,还弄明白了这类问题背后的规律,这种努力方式就归类为提升认知效率。

2.一个观点,两个假设

关于学习方法的观点:多花时间去研究事物背后的规律,从规律入手进行学习,效率才会更高。这个观点是建立在两个假设基础之上。

(1)假设一:世界上大部分领域,看似复杂的现象其实往往是由少数重要的规律决定的。也就是说假设复杂现象背后是简单的规律。本书也是建立在这个假设基础之上。

(2)假设二:世界上各个事物之间的关系,不是简单的因果关系,而是彼此相互联系、互相影响的。

3.临界知识

通过学习和掌握少数重要但是影响广泛的规律,并以此建立的认知,应用在各个领域中,就能形成自己的跨界竞争优势。而这些能够在各个领域广泛应用的重要基本规律,被称为临界知识。

如果能够在学习的过程中优先主动地掌握临界知识,掌握事物背后重要的基本规律,那学习效率就会高得多。

三、如何掌握临界知识

1.基本原则

掌握临界知识的基本原则是:要了解知识的可靠性和局限性。要确保这个规律是可靠,经过了广泛地验证,并且清楚这个规律的适用和不适用的领域。

优先使用“硬科学”的规律。所谓硬科学,是相对软科学而言。硬科学是指数学、物理、化学、生物学这样的学科,而软科学是指社会学这类的学科。

2.三个底层方法

(1)刻意练习

(2)反思

(3)以教为学

3.三个学习技巧

(1)记录

(2)定期回顾

(3)付费学习

以上是自己为了寻找学习方法时找到的结果。《好好学习》讲的学习方法其实就是李笑来老师提出的学习一项新技能只需要掌握最少必要的知识这句话的扩充。总是上面三个人提出的学习方法,本人觉得学习方法一直是公开的,也是最简单的,那就是认真阅读,理解核心概念,让概念之间和原有概念尽可能多的产生联系,在这个过程中要使用刻意练习,反思,用自己的话完整为表述(李笑来说过教是最好的学习方法)。

说这么多我认为只有一条就是形成自己适合自己的学习习惯,直接粗暴说:学习方法就是学习习惯!

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