他,其貌不扬,唯一与他老师不同的就是高高的鼻梁上架着一副数不清圈数的眼镜,下面有一小撮山羊胡,微有点卷,真有点像阿凡提的样子。他一脸的笑相,给我的第一印象便是-这位老师肯定不凶。开学的第一天,他滔滔不绝的话语,给我留下了第二印象_他肯定是未学识渊博的好老师。同学们,别看我的眼镜度数挺深,可我的文化程度却不高。同学们,你们可别学我呀。他短短的一句话给我留下了第三印象_谦虚风趣。记得那是一节语文课,老师,正在教在《希望的田野上》这篇课文,老师叫董俊威请你把这篇课文读一下,呀,老师怎么叫我读呀?我站起来不知是紧张还是怎么了?声音老发不出来,咳了两声,还是发不出来,将就着吧,我读越读越快,声音也越来越低,连我自己也听不清楚,读了些什么遍,读完了,坐下老师轻轻地摇了摇头,略色略带伤感的说唉,小光光仁泉下有知肯定是死也不瞑目了,同学们,哈哈的笑,我挺不好意思的,赞起来又重新高声朗读一遍,老师的风格不仅表现在语言上,还表现在行动上,上课时老师讲到精彩之处时,会半之一,各种动作讲《晏子使楚》时,老师也烘了烘手,满脸堆笑,仿佛她就是晏子讲赤壁之战时,仿佛他就是那位英姿勃发的周红公瑾…下课了,老师会和男生一起去撒野踢足球,打乒乓球也会同女生一起踢毽子,跳皮筋,仿佛他也成了我们中的一员,哇,我们的老师,用一颗童心感染了我们,用腔幽默的话语教育我们,他就是我们的邵老师
我有一个风趣的老师
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