他，其貌不扬，唯一与他老师不同的就是高高的鼻梁上架着一副数不清圈数的眼镜，下面有一小撮山羊胡，微有点卷，真有点像阿凡提的样子。他一脸的笑相，给我的第一印象便是－这位老师肯定不凶。开学的第一天，他滔滔不绝的话语，给我留下了第二印象＿他肯定是未学识渊博的好老师。同学们，别看我的眼镜度数挺深，可我的文化程度却不高。同学们，你们可别学我呀。他短短的一句话给我留下了第三印象＿谦虚风趣。记得那是一节语文课，老师，正在教在《希望的田野上》这篇课文，老师叫董俊威请你把这篇课文读一下，呀，老师怎么叫我读呀？我站起来不知是紧张还是怎么了？声音老发不出来，咳了两声，还是发不出来，将就着吧，我读越读越快，声音也越来越低，连我自己也听不清楚，读了些什么遍，读完了，坐下老师轻轻地摇了摇头，略色略带伤感的说唉，小光光仁泉下有知肯定是死也不瞑目了，同学们，哈哈的笑，我挺不好意思的，赞起来又重新高声朗读一遍，老师的风格不仅表现在语言上，还表现在行动上，上课时老师讲到精彩之处时，会半之一，各种动作讲《晏子使楚》时，老师也烘了烘手，满脸堆笑，仿佛她就是晏子讲赤壁之战时，仿佛他就是那位英姿勃发的周红公瑾…下课了，老师会和男生一起去撒野踢足球，打乒乓球也会同女生一起踢毽子，跳皮筋，仿佛他也成了我们中的一员，哇，我们的老师，用一颗童心感染了我们，用腔幽默的话语教育我们，他就是我们的邵老师
我有一个风趣的老师
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