给学生上这一部分内容的时候，因为学生以前没有接触过，所以好多学生都是一脸懵的，后面为了给他们知道这种题的考法，就做了一些比较难的案例，比如说同时有水，一氧化碳和二氧化碳的时候，要怎么证明有这些，或者同时有水、一氧化碳、氢气又要怎么证明这些物质，只要有一个环节出错都是比较容易出错了。
讲完后给了学生差不多一节课的时间去问问题，结果好多同学问的都是溶液相关的内容，其实这一个单元课本的知识不算难，但是考的时候都是偏难一点的，学生不好理解。
像这些复习的课本习题呀，还有内容啊，我都没有提前看过，其实很考验临时应变能力，像我这种新老师的话，我应该自己做一遍了再跟他们讲才不容易出错，而且也比较有条理性。
