潍坊教育局基础教育科杜晓敏科长，以前瞻性的眼光思维和大家进行了交流。
1、迎接新高考
高考改革路线图，2020年分类考试，多元评价综合录取。产生的背景及解决的主要问题，评价方式单一，一考订终身，选择权不足，公平机制不健全。
招生改革五大任务：改计划，改考试，改录取，改监管，综改试点。
“潍坊中考是最好的评价模式”，杜科长引用教育部领导的话说。潍坊中考改革的成功探索，为更多地方提供借鉴。
杜科长解读了高考改革时间表，对全国情况和山东的情况进行了分析，山东省3+1综合改革，山东省制度改革方案。
改什么？（一）、考试方式改革，（分类考试春季与夏季）高中学业水平考试，高中综合素质评价等（二）、录取方式改革：1:两依据一参考2:综合评价招生3:专业加学校志愿
（三）、招生体制改革
高考录取模式，学生多元录取模式，山东高考时间表，明年全部使用全国卷，带来新挑战。
全国高中学业水平考试要求（包括成绩呈现和使用），山东高中学业水平考试要求，合格考与等级考比较，2017学业水平考试安排。
普通高中课程变化，课程设置，科目设置，地方课程、校本课程的安排和学分。
杜科长举残疾孩子例子，即使不上大学，对人生有正确认识励志，也能成才，但是在求学的年龄学校的人生规划真的很重要。所以各位校长要重视人生规划。
二、突出综合素质教育评价
举例进行说明比较，北京十一学校做的很好，我们高中的情况。初中学校全市综合素质平稳，效果好，外地取经感到好惊奇，这也是多年探索的结果！
三、加快推进高中变革
杜科长结合新的高考政策，详细进行了解读，对于新的变化，及早进行熟悉，早做准备。
杜科长还通过一些数据对比进行了说明，具有前瞻性和创造性。要求各位初中校长加强学习和了解，更好的做好高初中衔接，努力适应教育改革变化，真正抓住机遇推进学校改革！
