2018.3.29 周四 晴
今晚孩子去他姑姑家,电话中得知今晚英语作业需背诵的多。“我想听听外国人是怎么做自我介绍的,可以吗?”儿子在电话里背给我听。前面还算流畅,最后面有些停顿。“妈妈,需背诵的蛮多的,我后面的还记不住。”“没关系,我们分段背。你能背这么多很厉害了!老妈很多都听不懂呢!你学会了有空就教我!你给我布置作业!”“哈哈哈~你可不许耍赖!”
孩子学习中,我们既要加以辅导也要适当的示弱,减少孩子的依赖性,让他多思考怎样解决问题。
云棋4-4班 李炎泽妈妈
2018.3.29 周四 晴
今晚孩子去他姑姑家,电话中得知今晚英语作业需背诵的多。“我想听听外国人是怎么做自我介绍的,可以吗?”儿子在电话里背给我听。前面还算流畅,最后面有些停顿。“妈妈,需背诵的蛮多的,我后面的还记不住。”“没关系,我们分段背。你能背这么多很厉害了!老妈很多都听不懂呢!你学会了有空就教我!你给我布置作业!”“哈哈哈~你可不许耍赖!”
孩子学习中,我们既要加以辅导也要适当的示弱,减少孩子的依赖性,让他多思考怎样解决问题。
云棋4-4班 李炎泽妈妈