2022年4月28日《儿童纪律教育》培训感悟—刘丹丹+春蕾一幼

一感受

1.情感对幼儿的成长十分重要,培养幼儿愉快,热情,乐观的情绪必须要为幼儿创造良好的生活环境,建立合理的生活制度,丰富幼儿生活,情感生活可以自我调节,克制胆小,自卑,恐惧,极度骄傲等消极情感的影响,比如孩子穿衣服,或者穿鞋,动作比较慢,我们不要让孩子看到我们的消极情绪,或严厉的喝斥孩子,这样会引起孩子的叛逆心理,我们要对孩子说,你动作慢,妈妈可以等,但是你要好好穿,妈妈非常的爱你,多给孩子赞美,和掌声,打击式的教育并不适合所有的孩子!

二收获

1.儿童需要被尊重,被尊重的孩子,心理上不容易出现各种各样的毛病,孩子长大以后也是一个心理健康阳光的人,父母是孩子最亲近,最信任的人,如果受到了父母的欺骗,和不尊重,那么我们的孩子还会相信谁呢??我们要学会尊重每个孩子,让每个孩子都得到别人的尊重!

三行动

1.通过今天学习,马学红老师的课,明白了,孩子可以和之前的自己做比较,不要老是让孩子试试去争第一,让孩子顺其自然,凡事从孩子的角度出发,让孩子重新找回自尊和自信

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