2017-11-06

【美兮修能】20171105学习力践行记录D176

古诗韵文:出去散步时,一起唱《游子吟》。一起读《日有所诵》,汐妹自己读了《什么大》《什么虫儿空中飞》《九九歌》《螃蟹》《吃瓜歌》。又按照《什么虫儿空中飞》一起编了几句:什么虫儿会发光?(提醒她在《我会读.流星雨》里有。)汐妹:萤火虫。什么虫儿土里爬?汐妹:蚯蚓。什么虫儿水上点?汐妹:蜻蜓。(为什么?)14只老鼠里有蜻蜓点水产窝。什么鸟儿会说话?汐妹:鹦鹉。什么鸟儿唧唧喳?汐妹:麻雀。汐妹给我出题:什么动物铃铛下?我想不出来,就问她到底是什么,汐妹很严肃地说:你自己想,要认真想,我都自己想的。让她换一道题,她说就要出“什么动物铃铛下。”一直没猜出来,直到睡觉前,她又说给爸爸猜,爸爸说是老鼠。汐妹说对了。解释说《14只老鼠吃早餐》里有一只老鼠头上戴着一个铃铛花。

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《14只老鼠吃早餐》

还受《看月亮》的启发,编了:月亮细细像根线,月亮弯弯像小船,月亮圆圆像圆盘。

《看月亮》

数理:在医院大厅里,汐妹站在一块地砖上,按照我的指示前后左右移动相应步数;然后她指挥我通过前后左右移动几步来到她面前。同样指挥爸爸一次。

用百数方格的背面格子和紫薯花生一起摆,一眼看出14。

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睡前玩十五二十,汐妹还不是太会玩,但玩得很开心。

一起拼拼图,把很多拼图都拆开放到一起,再来拼。后来和一个哥哥一起玩积木。

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玩了一局沙拉我最爱卡牌,特意叮嘱我要加上沙拉碗。自己多抓两张牌,但竟然赢了。

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英语:出去散步,在小广场一起玩《Who stole the cookies from the cookie jar》,《Where is daddy》,分角色玩了几遍。路上一边骑自行车一边说《Look at me》里面的句子,还改编了《Go away Floppy》。一起点了《甜心英语》3本。磨耳朵2×20分钟。

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绘本阅读:一起读了《逃家小兔》,我读兔妈妈,汐妹读小兔。又分工读了《我会读.神奇的折纸》。我划读《胆小鬼威利》《第一次发现丛书.好看的花儿》,看到里面的“兰花”读成“西兰花”。晚上又读了《魔法亲亲》,在她手里留了一个“魔法亲亲”。翻看一本《What is this?》。路上遇到一个三轮车上有“大黄蜂”,她读成“大侠蜜”。

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