【四七时光】20191023学习力践行D565
这两天有点事都没有大块的时间践行，都是见针插缝地看个绘本，念首诗。
昨天晚上回去之后，我把贴出来的手指谣小鸽子和最爱指读了好几遍。念的时候我就自己叨叨这个小狗我在哪里见过啊？七月马上过去帮我找出语言启蒙里面的小狗。我又念到“宝宝”呢？他二话不说，就跑到贴有“穿裤子”的地方，指着第一句念起来，不过我发现他是从后往前念的，而且指着“自己穿裤子”念“宝宝”，晕死了。哈哈哈，不过没关系，我拉着他的手指头一起重新指读了一遍“宝宝自己穿裤子”，然后我又念叨哪里还有“宝宝”来着？他也想了想，没有行动。我估摸着他想不起来。我就拿出语言启蒙红本来，随意翻了翻，他立马就看到了第一页的宝宝，很认真地指着宝宝念给我听。我又“随意”翻到了最后一页，七月立马眼睛一亮，指着后面的宝宝读起来。看到其中的“手”时，他顿了一顿说：怎么没有大手和小手呢？我赶紧翻到前面写有大小手的那一页，问他：你是说这个大手和小手吗？他答是的。我想了想说，可能是工作人员忘记写上了，我们加上去吧。于是，我们就在最后一页加上了大手和小手。我尝试把图片蒙住，让他念，他果然是不知道的。把楼房念成了星星。后来我们一起研究了一下星星两个字是长得一样的，楼房两个字是不一样的。于是他自己就发现宝宝，爸爸和妈妈都是一样的，蝴蝶是不一样的。很棒的发现呢。
我改了一下最近的换标：把起床了，穿衣服，穿裤子改成了妈妈起床了，快穿衣服，快穿裤子。
