昨天下午接小宝的时候，看到他又一次把粑粑拉了点在内裤上，我很生气，都是快要6岁的小孩了，怎么还会处理不好这些问题呢？
“妈妈很生气，生气-你把粑粑拉在了内裤上没有去换一条干净地穿上，没有自己处理好自己的问题，我以前教过你的，应该怎样处理呢？
-把粑粑拉在内裤上，自己去换一条干净的，回家把脏的内裤洗了？
-今天你把粑粑拉在内裤上，自己去换了吗？
-没有。
-是自己产生的问题要自己处理，尽量不麻烦别人，不麻烦爸爸妈妈和老师，自己学会处理，那下次出现这种情况怎么办呢？
-自己去拿一条干净的换上并把脏的洗了。
-好，你自己说的哦，自己说的要做到哦，我监督你哦。
-嗯，好的 。
当孩子出现这种情况的时候，我们家长要引导孩子如何独立地处理自己产生的问题：
第一：家长的情绪要平稳
家长用平稳的情绪来描述孩子产生的问题，并且在表达的过程中让孩子感觉你不是在责备他，而是和他站在一起，是他的队友，站在同一战线上来解决问题，这样会让他最大程度地接受你接下来的建议；
第二：叙述事实
把产生的问题用语言描述出来，只描述事实，不带情绪。让他正视自己的根本问题；
第三：引导他独立解决问题
独立解决问题就是自己学会不给别人添麻烦，自己想办法解决问题，学会从自己的错误中总结；
在这个过程中实际上是我们家长在给孩子表达：如何更有教养地和别人相处的方式；
“别人”：是指除了你自己以为的任何人，包括你的孩子；
“相处”：自己用怎样地方式来和别人沟通，达到最有效率地解决问题，在这个过程中对方非常愿意和你一起解决问题，并且把你看成是他的队友。
“更有教养的方式”：是指在沟通的过程中，对方感受到你是真正地在和他解决问题，而不是为了凸显自己的优势；
所以说，与其说是在教育孩子，不如说是在教育自己，教育自己如何用一种更有教养的方式来和自己的孩子相处；在这个过程中让孩子学会用同等的方式来和别人沟通，我们也会得到最大程度的尊重，这个就是我们要教育孩子的本质；
