20天帮助孩子走出叛逆第五阶段作业

第五阶段作业

180 王清华会长 简书作者

2018.04.04 09:36  打开App

作业一

问:开展或回忆一次对孩子的表扬。参考本阶段的学习内容,写出具体表扬孩子的哪个行为或特质,如何表扬,通过表扬达到的效果。

答:虽然我的女儿很小只有三岁,但是我尽量养成她良好的生活习惯。她在上学或者离开家的时候,都会把脱下来拖鞋主动摆放整齐。回到家的时候会把脱下来的外衣外裤整理好放在固定地点,鞋子脱了也会主动放进鞋柜里面。我对这一举动就会给予她表扬,会说:“妈妈觉得你这么小就能做到自己的事情自己做,养成良好习惯,不依赖别人,而且比较自律,能坚持住。我很开心,我为你点赞!你很棒!”孩子听了我的话会发自内心的快乐,有种成就感!这是她的眼神传达给我的。所以我也更加坚定!

作业二 作为父母,要相信自己

实践下表中列出的积极行为,当你每做到一项时,就拍一下你自己的后背。

( ✔)帮助小便训练

(✔ )做饭

( ✔)洗澡

( ✔)挑选衣服

( ✔)教孩子系鞋带

(✔ )帮助教会孩子读书

( ✔)帮助孩子完成家庭作业

( ✔)假日带孩子玩

( ✔)晚上读故事给孩子听

( ✔)参加家长会

( ✔)和孩子打球

( )招待孩子朋友来家里住

( ✔)对孩子很慈爱

(✔ )参加学校联谊活动

( )观看学校运动会

(✔ )表达对孩子的爱

( ✔)假期装饰美化房子

(✔ )听孩子讲一天的简况

(✔ )尽管违抗了你,也要爱孩子

对于以上的积极养育行为,不管你自己做到了多少,你都应该觉得它们非常不错。

作业三 进行一次积极的自我对话

问:用积极的自我对话来奖励自己。

答:孩子无论多小,培养她与她一起成长都是势在必行的事!我愿意正面积极乐观地去学习,引导,教育!无论路上遇见多少未知的困境,我都愿意与她结伴同行!还有我认为不断地学习是给予我最大的精神动力和力量!我会加油的!

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