“视频文章”和网课的普及会让阅读能力的两级分化更为严重

我们有的人读书、看文章多,看的就快;读得少,看得就慢。

相信大家在现实生活中可以感受到,人与人之间这种阅读速度的差别是非常大的。

以前,视频都是什么电影、电视剧、音乐演出、跳舞表演等等,非用视频不可的内容;但是现在,哔哩哔哩、百度等多个视频平台当中出现了越来越多的“视频文章”——图像内容信息量少,音频读稿子。

同时,现在的免费网课也越来越多。

以我个人而言,我是不会去看这种“视频文章”以及网课这种“文字视频”——除了特别少的一些,非视频不可的网课之外——我会看文章和教科书,因为看视频对我而言是浪费时间。

但是,对于许多人而言,阅读的速度和看“文字视频”的速度相当,甚至阅读还更慢,人们就会选择“文字视频”,而不是阅读。

这样长久下去的话,就有马太效应了,阅读多的人会越读越多,越读越快;阅读少的人,阅读能力就会停滞,甚至可能倒退。

这是好事吗……?也许在“文字视频”越来越多的今天,对大多数人来讲,这并没有什么影响。但是,社会阶级的固化一定会因此而变得更严重——除非所有人都从小严格训练自己的孩子阅读。

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