“上访”

一说到上访,那都是老百姓干的事,今天却发生在我们学校。

周二,教导主任召集开会,主要任务是布置工作。

因为双减政策,学校的一些评价机制需要修改。于是,教导主任就把各种评价的制定下派给各个专干(教研组长),备课、上课、期末评价、本学期的教学活动安排等等,都分给大家。

接到任务,大家都是一脸懵,也不知道如何入手。

我的任务是安排语文教学活动,以往,学校都会有个教学周履表,有了这个纲领,安排起来心里有个数,容易操作。

可是,今年的周履表却迟迟没有下发,没有了学校的教学大方向,我也不知道安排哪些活动了?其他人也是一样。

今年有新的政策,双减,五项规定,具体应该怎样去落实?学校也没个说法,我们几个也不知道该怎样下手。

眼看就到了上交的日子,大家都还没有动手,因为都不会,工作本来就多,再加任务完不成,想到每天的忙碌,工作安排的不合理,积压在一起后,人就会不停地抱怨。有了气,就得找地方说道说道。

就这样,有了人生第一次“上访”,我们一起去主管领导反应情况。

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