好的问题质量一定相当高，并且需要我们费一番心思才可以解答。提出好的问题对我们学习成长有很大的益处。

       一个好的问题背后有三个重要因素：

       一、这个问题一定无法通过简单的搜索就得到答案的。比如某个单词的意思，某个地区的人口之类的问题，一看就是通过搜索引擎可以解决的。能提出这种问题的人，一定是个怕麻烦的懒人，而成为学霸的第一步就是不怕麻烦。

       二、这个问题有充足的背景信息支撑。问题发生在什么样的情境下，涉及到什么样的概念，尝试过的解决方法等等。

       三、一个好问题不会是纯粹的索取。一个好的提问者所秉持的姿态更接近与“讨论”，而非“索取”。而这方面最直接的体现是，用选择的方式提问，而非简单的开放式。即便是开放式问题也会加入自己的思考选项。比如“我对XXX有些疑问，现在想出了两种解决方法，一是XXX，二是XXX，您觉得哪个方法可行？您还有没有其他更好的方法？”。

      如果一个人能够提出质量非常高的问题，起码有一点是可以肯定的——他有非常强大的自学能力。

       老师其实也不过是自学能力很强的学生罢了。你以为你碰到的那些英语老师真的什么都懂吗？不是这样的。只不过他们多了一个技能：遇到不会的问题时候，他们知道如何查词典，如何查语法书，如何参考不同的词典和语法书，仅此而已。

      为了更好的使自己养成提出好问题的能力，有三个原则要记在心中：

      一、只要搜索引擎能回答的就别问别人。

      二、知道自己提问题的目的是什么。

      三、要方便他人回答，尽量问对方选择题。

      现在我们可以思考一下，和提问同样重要的是沟通。使用怎么的沟通技巧，才更有效？下一篇文章中，就来分析一下。