天在看初中时老师写的一本书《借给老师一分钟》，内容都是介绍老师教学中的感悟。我会把点点滴滴感悟写下来。
第一天，借给老师一分钟，老师在面对新学生开始的时候，可以给学生布置这样的任务。你们能借给老师一分钟吗？学生回答能。老师把要求慢慢的说给他们，用正手写一首古诗。再用左手进行书写，每天坚持这样做。做不到，要采取一些措施。不到的话要当着全班同学的面，男生要说我不是男子汉，说话不算话。女生要说不是花木兰，我说到没做到。并签订诚信合同，在第三周开始检查。做不到的话话要进行进行上面的惩罚。一个学期下来。孩子们得到的不仅仅是毅力的锻炼。是一种能力的获得。
有这种方法对新学生比较适应。我决定细细的研读一下，进行尝试。
