2021.3.12理解
昨天孩子回来说他想请假，心理有点不悦的感觉，我就问了他为什么要请假，他说：“语文作业本被别人拿走了，要那个人做完才还给他，他很苦恼”那人是他的好朋友，又没办法拒绝。我说事情好办啊，你直接叫他还你就好了。孩子说：“唉，我不想和你说，你不能理解的”当时我想了一下说：“你是不是觉得他的这种方式是欺负了你的感觉，你很伤心”孩子点点头。眼泪快要掉下来了，后来我和他再聊一会这件事情，通过输导之后，陪他玩了十把斗地主，孩子今天早上和平常一样上学了。
我怎么如此幸运：他是事情的参与者，首先他要的是自己有一个情绪的出口，情绪出来后，才能有一个智慧的大脑去处理事情。
我怎么如此幸运：我是事情的旁观者，我直接给了他事情的答案，我得帮助他情绪出来。
我怎么如此幸运：发现孩子在与人交往上最薄，以后可以多练练他这一点，学会快乐的生活。
我怎么如此幸运：发现孩子的性格偏内向，不会表达情绪，也不会拒绝别人。
我怎么如此幸运：儿子很棒有问题可以及时和我说，说明我是他信任的人。
我怎么如此幸运：儿子内心很孤独，他需要朋友，我要给他一个支持系统。
我怎么如此幸运：当我们理解了一个人，可以看到对方是有感激的表情，或都对方有泪花，或都眼神放光，我们就能分清楚，我们怎样去理解和共情一个人 。
我怎么如此幸运：我值得被爱，我挺好的，我很棒，我值得拥有幸福，我值得拥有财富。
