当你在追求自我成就感的时候,会避免自我挫败感。但一旦产生自我挫败感,会很容易把它转嫁给队友,如果转嫁不出去,它就会影响你的发挥。
这样做的目的是基于人类本能的自恋需求,追求“我是好的”。这个“我”是什么呢?
加尔维说,这个“我”有两个分别是自我1和自我2。
自我1,就是头脑和意识层面的自我,它的语言是文字。
自我2,就是身体和潜意识层面的自我,它的语言是图像。
因为1是意识层面,2是潜意识层面,就很容易认同自我1,知道自己脑子里在想啥,我的“头脑”就代表了我。
头脑本来是工具,但一旦你认为我就等于头脑,那头脑就会变成主人,它会做一件事,评判。
这样是对的,那样是错的,对的就做,错的就避免,这时候的“我”是该被谴责,被攻击,被否定的。
当头脑做了评判工作,还用这个结论来指导身体时,身体就会变得紧张,紧张就意味着我们体内的能量流动被切断了。
而能量的自然流动是潜能发挥的关键,甚至是潜能发挥的过程,所以紧张就会影响潜能发挥。
“我”=思维和意识
比如NBA中勇士队和骑士队的对决,可以看出两种风格,一种是流动篮球,一种是正确篮球。
流动篮球就是球在流动,没有大牌球星一直粘着球。正确篮球就与之相反,比如骑士队里的“王牌”詹姆斯,严重粘球,其他球员只能在合适的位置等詹姆斯传球。
但大多球队的是正确篮球,而不是流动篮球。为什么流通篮球这麽难得呢?
因为绝大多数人都会有这个心理陷阱,就是“我”等于我的思维和意识。笛卡尔不是曾经说:我思故我在。
其实思维的价值在于分析,也就是帮我们理解事物是怎么运作的,但它最容易犯的毛病是评判,也就是将分析出来的结果固化。
说“这是对的”,“那是错的”,而且这个判断一旦和自恋联系起来,就会变成“我这样做是对的”,“我那样做是错的”,那为了不经历我是错的这种挫败感,就会使劲去避免一些东西,这一使劲儿就造成了紧张。
放下头脑,信任身体
加尔韦发现这一点后,解决方案,就是让球员,放下头脑里对错的评判,信任身体,将注意力专注在网球上,让身体自由发挥,就可以了。
比如训练球员打球时,将目光聚焦在网球的接缝处,然后意识放空,不去有意识地指挥身体,让身体顺其自然发挥就好,能做到这一点,往往会有超常发挥。
抛开一切想法,不去感受意识的变化,也就是抛掉刚说的“自我1”,不去批评自己不好的动作和表现,也不表扬自己,这种情况下指挥动作的是“自我2”,也就是潜意识。——加尔韦
超常发挥,就是你潜意识里的“真正的我”和其他事物的“真我”直接相遇,并合二为一,很多名人都有这样的体验。
比如迈克尔杰克逊曾说,我时常感觉我只是一个通道,上帝通过我来表达;文章本天成,妙手偶得之。
这种高峰体验很难描述,但有个共同点,就是好像“我”消失了。因为专注,篮球的球筐好像变很大,怎么投怎么进。
这是一种非常特别的意识状态,你十分专注,但头脑和身体又非常放松。在这种意识状态下,时空感发生了变化。
其实我们很容易迷恋头脑,因为多数人的工作是头脑工作,这意味着很多时候用的是“自我1”。
但在竞技体育界,因为直接使用身体,所以运动员和教练反而有更多的高峰体验。NBA成就最高的教练菲尔杰克逊曾说:
秘诀是不要去思考。这不是让你变笨拙迟钝,而是意味着让无穷无尽的繁杂思想平静下来。我们都曾感受过身心合一的瞬间,如果完全沉浸在这样的时刻里,就能跟现在正在做的事情融为一体。
全然放松地专注。——加尔韦
这样的境界很难体验到,但要知道,人往往会陷入一个心理陷阱,以为“我”的意识和思维就能代表“我”,而忽略了身体和潜意识的“我”,这让我们陷入“对与错”的判断里,让我们变得紧张。
如果能从“思维”和“自恋”指挥的对错游戏中解脱出来,你就会走进不可思议的高峰体验之旅。思维和意识是工具,而不是将它认为“我”就可以了。
总结:
第一,加尔文认为自我有两个部分,“自我1”和“自我2”,自我1就是头脑和意识层面的自我,它的语言是文字;自我2就是身体和潜意识层面的自我,它的语言是图像。
第二,思维是很好的分析工具,但如果认同了“思维我”,就会陷入对事物进行好坏对错的判断里。为了不让自己犯错,不让自己有挫败感,就会变得紧张,从而影响自己的潜能发挥。
第三,潜能发挥其实就是你潜意识里的“真我”,和事物的“真我”相遇后,你的“自我”会消失,时空感会发生变化,你会专注在具体的动作里,从而获得高峰体验的感受。
第四,加尔韦的教练法,简单概括就是,放松地专注。
思考
其实最多的经验是关于写作,有时候认真布局,列提纲。花了好长时间,终于把东西挤出来了,哦不,设计出来了。
有时候相反,完全凭着感觉写,大家叫灵感的东西,天马行空地写,最后反而会有意想不到的结果。
思维和意识,有个我,平时我们都以为这个是自己。可在思维和意识之外,还有另外一个我,就是身体和潜意识。
第2个我远比第1个强大,而且目标清晰。因为当有意识的时候是纷繁复杂的;而潜意识追求的就是自恋,我比你好,我比你强。所以在很多时候,我们是被自我2控制。
谢谢你的欣赏,观点来自《武志红的心理学课》。对于今这篇文章,你有其他观点要和我分享吗?欢迎留言。