英语学习“费时低效”的真相

前几期我们讨论了关于单词和语法学习的一些有趣更有效的方法。这次我想试着讨论一个更大的话题——英语学习“费时低效”的真相。在不断帮助身边的家长和朋友解释这一疑问的过程中,我整理出了以下三方面的原因:

1.  “短视”的学习目标(总被考试牵着走)

请家长先来做个选择题:

选出孩子学英语的最终目标:

1.为了应付考试。2.为了发展孩子的外语思维和语言能力。3. 为了将来就业能添一门技能。4. 为了出国深造或者工作生活。

那么现在请您再选一遍:

孩子下周就要考试,请选择这周英语学习的目标:

1.为了应付考试。2.为了发展孩子的外语思维和语言能力。3. 为了将来就业能添一门技能。4. 为了出国深造或者工作生活。

做完这两组选择,相信您已经有所感悟了。第一次选择时,。我相信没有人会选择1作为终极目标。但第二项选择恐怕无一例外都选了1。因为摆在面前的考试是当前重要且紧急的事,肯定得优先完成。至于远期目标可以慢慢完成。但是事实是孩子总有应付不完的考试,单元考完有模块考,期中考完有期末考......就这样考着考着小学就毕业了。家长和孩子都在考试的车轮后面疲于奔跑,从来没有时间停下来眺望远方,更无暇估计自己的远期目标了!

那么家长该怎么办呢?难道能不管考试吗?下面琦老师就来帮您分析一下。学龄前和小学一至三年级的孩子,家长一定要好好这三年的时间,引导孩子像“小明”(具体方法详见:只用耳朵听英语?你错了!)一样认真踏实地学习和积累,结好单词和句型的“网”(具体方法详见:只用耳朵听英语?你错了!)因为小学一至三年级应该是没有书面考试的。家长和孩子都有时间和空间去朝着英语学习的终极目标迈进。如果学校有书面考试,那我可以放心地告诉你,完全不用管它。因为小学三年级以下的英语测试的测试方法有限,根本不能科学反映孩子的学习水平。

如果孩子已经到了四五六年级了,家长也千万不能盲目地跟在”考试“后面跑,如果您不想一直被“考试”的皮鞭逼着学习,就一定要先放下考试,踏实学习一段时间,一般是半年至一年,快的孩子两三个月就会明显见效。磨刀不误砍柴工,像小明一样的学习一定能让您的孩子快步赶上,逐渐超越考试。

2. “盲人摸象”的学习方法

3. “矮子”对“巨人”的监管方式

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