我是日记星球124号星宝宝谢永，正在参加日记星球第三期21天蜕变之旅。这是我写的第25 篇原创日记，你看或不看，我都在写，你写或不写，时间都在流逝，唯有文字记忆才是永恒的。
2017年3月25日， 福州 ，小雨转中雨
我并不是一个过分追求完美的人，可是对于孩子的教育问题，却常常表现出完美主义。
我希望孩子朝着我期望的样子去发展，其实，我也反思过，也学习过，知道这样对孩子来说是一种无形的压力，不妥当。
女儿小时候总是被朋友们，亲戚们夸奖，说她乖巧懂事，特别听话，做什么事都会先问过妈妈，如果我不同意她就不会去做。想当年，我还曾经得意过自己的教育方法。
这种所谓的乖巧现象一直持续到四岁，女儿就开始出现了各种反抗叛逆的迹象，总是想跟我们唱反调，脾气暴涨，全家人都没能适应她这种突如其来的变化。那时候的我也不知道孩子这是怎么了，经常被气到不行，也因为孩子的言行举止不可控深受打击，严重的挫败感让我伤心欲绝。
为了寻找原因，我搜索了很多育儿资料，通过学习，我知道孩子不听话并不是一件坏事。这代表孩子的自我意识没有被压抑。她还没有失去自我，如果她仍然保持着小时候那样听话照做的样子才更让人担心。
女儿小时候我们全家的教育方式就是控制，总是对孩子说“不可以，不能吃，要小心，不能玩”，我们自以为把她教育成一个懂礼貌，懂规矩，斯文的好孩子。孩子四岁以后的行为让我幡然醒悟，我以前的教育方式真的大错特错了。
我没有给她探索的权力，过分限制她的人身自由。随着年龄的增长，她知道自己开始有能力反抗了，因为，她想证明自己有自我掌控人身自由的权力。
从四岁到现在五岁半，她的反抗意识越来越强烈。对于自己想吃的东西，即使我不同意，只要她想要的，就会想方设法吃到，有时候爷爷宠就会允了她。我现在才发现女儿是一个非常有主见的人，或许，我该庆幸，她没有迷失自己。
孩子成长，我也跟着成长，在教育问题上我也是一直摸索着前进，有时候书上的理论结合实际就用不上，或者效果不佳。
这几个月，我又转变了方式，学着去理解她，去换位思考，对她不再要求过高。
比如，女儿大班以后做作业，我一般都是盯在她旁边看她做，看到她握笔姿势不正确我就会忍不住去纠正她，每次纠正都会影响她做作业的专注力，我认识到自己的错误，之后，再看到她握笔姿势不好，我就尽量忍着不说，等她做完再鼓励她把笔握的更好一点会把字写的更漂亮些！她总是当下答应，过后就忘记了。有时候，她也会下意识得注意下自己的握笔姿势，慢慢得有改进一点，我就肯定她的进步，虽然现在还没有完全改成正确的握笔姿势，但是我相信她一定可以一天进步一点。想想自己的握笔姿势又何尝不是错误的呢，为什么要对孩子要求这么严格，这么一想，心里就释然了。
上学期做算术题，遇到有点难的，孩子就会求助我，我会一步步教她怎么做，放手让她自己去做了以后出现了一些错误，我就会说：“刚才教过你了，怎么就忘了，又错了。”好几次都是教完就忘了方法，也许，我的方法孩子还太小不能理解透，才会反复出错。这样就导致了每次有算术题孩子就依赖我，想让我肯定答案对不对，做法对不对。只要我在边上，她就不敢确定自己做的对与否，不敢动笔，害怕出错。
这学期，我反思了自己的行为给孩子带来的暗示，就是不能出错！我意识到这样下去会影响孩子学习的主动性以及面对困难和错误时缺乏处理能力！也会让孩子变得更加不自信。
我赶紧调整了自己的方法，找孩子谈心，告诉她，错误并不可怕，妈妈小时候也会犯错，即便是现在仍然也会出错，出错不可怕，可怕的是不知道错在哪里，下一次再犯同样的错。只要找到原因，分析改进，以后不在同一个地方重复错就可以了！女儿听完点点头表示明白。
经过那次谈心后，当孩子做作业时，我就不坐那么近，和她的书桌保持一段距离，这样孩子的心理压力就没那么大，做作业轻松多了，偶尔还会出错，可我不明指，让她自己找错，自己改正，实在不懂再请求我的帮助。
昨天晚上的蒙氏数学就有一道做错，我没有告诉她哪一题，最后是孩子自己找出来的错误，并且自己改正了，改好后，她也是满满的自豪感，同时增强了自信心。
对孩子宽容一点，也是对自己宽容，不苛求完美，因为自己也不完美。己所不欲，勿施于人，这样更有利于我们之间的亲密关系，不是吗？有研究证明，快乐的孩子，大脑发育得更好哦！
个人简介：
我是一名葆婴妈妈，80后，家有两宝，喜欢唱歌，一直坚持亲子阅读，工作经历很简单，大学毕业后只从事过外贸行业，缘于对孩子营养，教养，培养的重视，也因为孩子的健康问题结缘了葆婴，目前是葆婴公司经销商。
葆婴公司是一家美资独资企业（直销公司），为家庭提供纯净安全的营养保健食品和健康资讯服务。
用心服务，用爱经营，传播健康，传播爱的路上愿有你一路同行……
