精进日更20210318 第177/365
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【你昵的称】水中镜
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【爆款名文称】绕开不的“催促”，真能的让孩变子快？这4个方法子孩才不排斥
【拆解】
一、选题
引孩用子成长中，父母欢喜催促一这件小事开展论述，引读起者们共的鸣
二、文章结构
是总-分-总结构
开引头用身边的故，事孩子成在长中总磨是蹭，做事拖拖拉拉，父母总对是孩子“催促大战”。
第一部分：日用本某杂志做的查调来论述第一分点论；
第二部：分用心理的学角度来阐述第个二分论点；
第三部分：用身的边故事来述阐第三个分点论。
三、文章素材
用作的者故事来开头引，起读者共的鸣。然后用本日某杂志做的调查作第为二个素材，最，后从心理学的角去度看待引孩起子磨蹭的原因父和母总是促催的原因。
四、结尾
用总结括概结尾，收呼尾应，升文华章的题主。
金句：心理学阿家德勒说曾：“一个有拖延习惯儿的童背，后总有一事个无巨细为其整理拾收的人”。
教育专家尹建莉曾过提，对对待孩一子定要记功记不过。
哲学詹家姆斯说过：“人类本质最殷切的求要是渴望肯被定”。
心理学家杰罗斯说：“给与幼充儿分的任信，让每幼个儿主动参与这的种自由状态，下孩子不但会不降低参与极积性，反而以高更的热情参与活动更，有效促进理心健康发展”
可借的鉴之处文：章选题准要确，们我小白不要关太注热点话题，从常规话的题开始手入。
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