“性教育”放到今天可以说是快被讲烂了的一个名词。自媒体平台上关于性教育的文章一抓一大把，仿佛人们对待“性”已经是稀疏平常了。
然而回到生活中，你会发现，根本没有那回事，“性”仍然是洪水猛兽，人们依然谈“性”色变。
在对孩子的“性教育”上，藏着掖着的居多。
张爱玲就讲过一个关于性教育的故事。
罗杰安白登，四十岁。一个母胎SOLO的黄金单身汉。
在华南大学教了十五年的化学物理，做了四年的理科主任和舍监。一个月挣一千八百元港币，住宅由学校供给。
工作看上去很优美，前途却是一眼看到头的，和他本人一般安静而平凡。
这一天是他人生最光辉也是最阴暗的日子，就像圆柱体上的明暗交界线，过了这条线，由明入暗，人生急转之下。
但是他不知道，他只道今天的他是最重要的人物，谁都得让他三分，因为下午两点钟，他将和世界上最美丽的女人结婚了！
新娘是何许人？
她叫愫细，是蜜秋儿太太的二女儿。
愫细有一头金色的头发，蜜合色的皮肤。她的头发波纹里永远有一阵风，如果将手放进她的头发里，仿佛一蓬蓬的金沙，干爽温柔。
由于蜜秋儿太太早年丧夫，一个人拉扯着三个女儿长大，家教甚是严明。连女儿们读的报纸，都要经过蜜秋儿太太的检查才能看。
家教这么的严明，以致愫细虽然是二十一岁的人了，但是依旧是个纯洁的孩子，天真得使人不敢相信！
还有两个钟头婚礼就要开始了。罗杰像个毛头小子一般，抑制不住新婚的激动之情。他是这么地爱着愫细，他要赶在婚礼开始前，再去看看她。
罗杰来到蜜秋儿太太家，却遇到了愫细的姐姐靡丽笙，一个离了婚的女人。一个同愫细一般有着惊人美貌的女人。
她拦住罗杰，希望罗杰答应她，一定好好对待愫细。
罗杰请她放心，自己是如此地爱着愫细，肯定不会亏待她。
靡丽笙突然哭了，小说里这样写道：靡丽笙放声哭了起来，一头哭，一头说。
罗杰听不清她说些什么，只得弯下腰去柔声道：”对不起，靡丽笙，你再说一遍。“
靡丽笙抬起头来，睁开了一双空落落的蓝灰的大眼睛，入了迷似的凝视着地上的电风扇，
断断续续说道：“你爱她......我的丈夫也是爱我的，但是他......他待我......他待我的态度，比禽兽......还不如！他简直不拿我当人看，因为......他说是因为他爱我......”
眼前的女人如此不幸，罗杰对靡丽笙抱着深深的同情。
他依然不知道，或许下一个该同情的人是他自己。
婚礼结束了，罗杰还是有点不敢相信，他已经不知道是多少次问愫细了。
可是，他还是忍不住再问了一次：”愫细，你为什么喜欢我？“”你喜欢我到和我结婚的程度么？我的意思是......你确实知道你喜欢我到这个程度么？“
愫细柔声回应：”滑稽的人！“然后，两人接了吻。
愫细自以为她是爱着罗杰的。
罗杰教授新婚的午夜，华南大学的学生宿舍里闯进来一位穿着睡衣的女子，脚上的鞋还掉了一只，她满脸惊恐地求助于众人，她是愫细，安白登太太。
笠日，罗杰安白登教授是个畜生不如的色情狂传遍了整所大学。
啊，愫细。一个纯洁的女孩子，天真地让人不敢相信。
她甚至不知道夫妻之间要做的事。她二十一岁了，她不知道男人女人成为夫妻后会发生什么。
罗杰突然领悟到，原来靡丽笙的丈夫只不过和他一样，只是一个顶普通的男人，一个有着正常男性需求的普通人。
是她们，从末受过”爱的教育“。
罗杰想，他可以辞职，马上就走。或许他们可以去夏威夷度蜜月，离蜜秋儿太太，离靡丽笙远远地，他可以给愫细一点”爱的教育“。那时的他又可以像普通人一样过普通的生活。
罗杰几乎愿望他所娶的是一个较近人情的富有经验的坏女人，一个不需要”爱的教育“的女人。
可是，流言已经遍布各个角落。
罗杰安白登是一个色情狂，下流胚子。
嘲笑、鄙视、憎恶扫射着他。
女秘书、女打字员、女学生、教职员的太太们，一个个地睁着牛一般的眼睛望着他，把脸吓得一红一白，时刻提防着他的不健康的下意识发作，生怕他对她们做出什么不该做的事来。
更可笑的是，多年死对头毛立士的填房太太哆玲妲竟试图在宴会上与他调情。
他完完全全地成了一个压制自己欲望过久而饥不择食的色情狂。
压倒罗杰的最后一根稻草终究还是来了，靡丽笙的丈夫死了，自杀。
”哆玲妲嗤的一声笑了，答道：“他自杀了！我碰见他的时候，在天津，他找不到事——”罗杰道：“他找不到事......”哆玲妲道：“他找到事又怎样？他还是一样的不会享受人生。可怜的人——他有比别人更强烈的欲望，但是他一味压制着自己。结果他有点疯了。”
罗杰盘来盘去只有一句话：靡丽笙的丈夫被他们逼死了！！
他意识到，靡丽笙丈夫的结局也将是自己的结局。
宴会还没结束，罗杰就像一只托梦的鬼，飘飘摇摇地回到了他的住宅处，他关上门，拧开了煤气。
到这，张爱玲的第二炉香便烧完了。
唏嘘！性教育的缺失，导致了两个家庭的破裂，两条生命就此湮灭。
性学大师佛洛伊德说：“性，是本能，是人类探触外在世界的方法之一。”
在传统闭塞观念的影响下，很多父母从未给过孩子理性的、正确的性教育。如此一味杜绝，无形中会让孩子养成扭曲的羞耻感，或者过剩的好奇心。
既是本能又如何能杜绝呢？不如就从现在开始，像教孩子吃饭识字般，教孩子认识自己的身体，了解相关的性启蒙知识。
同时，性教育也并不仅限于生理卫生教育和防性侵教育。
正确的性教育应该是包括了成长与发育、生命教育、性别教育、生理教育、心理教育还有人格教育。
为了孩子拥有完整而幸福的人生，正确的性教育刻不容缓。
