“当我必须像个完美的小孩，满足所有人的期待，你却好像，格外欣赏，我犯错犯傻的模样。”

     在要动笔写时，我不知为何鬼使神差的按下这首歌的播放键，歌词一出便觉十分应景。想起老师对我的包容。

        今早8点，值完了我在ICU的最后一个夜班。当替最后一个病人翻完身时，我整个人都呆滞起来，“该是走的时候了”，心里这么说，脚却不听使唤，不愿向更衣室走一步，不愿尽快的洗手离开。

        “我还没有给4床的大爷喂早饭呢。”

        “3床的脸我还没好好擦。”

        “8床的大娘走了病房都安静了不少”

        一次一次禁止自己想离开的事，一次一次的憋回眼泪。

        我尽量忍着不哭，不知什么是引爆点。

        换完衣服见妮儿老师准备去洗澡，就赶紧把她叫住，再不说就没有机会了，“老师，我明天就不来了。”

        看着妮儿老师的眼睛我就忍不住了，眼泪簌簌的地往下掉，连忙转过身去。

       “你明天不来了吗？”

       “昂，今天最后一天了。”

      “我以为你还有明天一天呢。”  

     操着重重的鼻音，我不知道该说什么好，心里有很着急，却只会变哭边念叨“我以后都不来了。”

        妮儿老师巴掌大的小脸皱了一下，安慰我说，“没事，你是在这里学到东西最多的一个，以后还能来看我们呀。”

        我懂老师的意思，但是如果我在不走，我怕我的眼泪会吓到老师，转身逃掉了。

        在走廊里默默将眼泪擦擦干，还有小丹老师和涛涛老师呢，还没跟她们说。现在想起来有些囧，但当时就是呆呆地走到老师面前，跟个复读机一样只会说一句话，“老师我要走了，明天就不来了。”然后就开始忍不住掉眼泪，边哭边抱了两个老师。（幸好我抱了老师，也算好好向老师告了别）。愣愣地我听见老师说，“没事，还可以来呀，又不是不能来，你来了我们都在。”

       只想逃，本来不想离开但现在只想赶快走，不要让老师再看我这样子，不要让我在门口碰见相熟的病人家属。

          快步走，没回头。

         收拾心情

        想把这些都下来，想以后看到还能想起自己在ICU呆过的日子，想起这里可爱的老师们。

        妮儿老师，和她关系最好，虽然不是我的带教老师，但是带过我一个晚上，交我写特护单，和我谈心，因为只比我大一岁，所以很能聊的来。

       还有小丹老师和露露老师，都只比我大一两岁，平常都很照顾我，还有一个露露老师。这四个是我们组里年轻的小老师们，妮儿老师古灵精怪的，是个小精灵；小丹老师认真负责，每次都看护最重的病人；涛涛老师很细致贴心，总是过来主动帮我；露露老师啊，是组里的活宝。
      还有胡老师，胡老师才是我的带教老师啊，是组里唯一一个男老师。本来我还担心自己的老师是个男老师怎么教啊，事实证明担心都是多余的。胡老师完完全全把我当一个他全权负责的学生，很认真的把该教的都给我讲了，而且男老师有一个特质就是心大，总是很放心放手地让我去干。有时候会留我一个人独自看护病人，独立处理事情让我学到了许多别人学不到的东西。而且老师对我真的很包容，我觉得不会有老师对我这么包容了，只有我自己的老师胡老师才会对我这样，我犯错误也不会很严厉的指责我，只是告诫我，“要想职业生涯没有污点，你就必须仔细点好好干”。我还记得那次交接班时我看错特护单的时间那个接班老师嫌弃的表情，当时就觉得，还是我们老师对我好啊，就有一种“慈母眼里无丑儿”的温暖的感觉。

         最后是我们组的组长，羽儿老师，是胡老师老婆，哈哈。工作时认真，私底下又超可爱，喜欢宠物。PS，老师可能有小baby了，在肚子里，只有几周大，别问我怎么知道的，我就是知道。羽儿老师是最和蔼可亲的组长了。

      觉得ICU真是一个温暖的科室，特别是我们小组，大家都和和气，也都很照顾我，都亲昵的喊我继茹，一有上手的机会就会叫我。我不知道以后到别的科室还能不能遇到这样可爱的老师。

        感谢老师们包容不完美的我。

    最后，为什么我没有和老师合照（咆哮）

     还有，我忘记跟胡老师说今天早上三床的血是我自己抽的，我都能自己抽血了！