“为什么你总是对安弟说好话，对我却暴跳如雷？”
母亲困扰了很久，心中的答案却是：“我也不知道！”
喊他时，常常要喊好几遍才动身，于是骂一顿；写作业时，很不谦虚，总是顶嘴，忍不住了吼一顿；吃饭时，只吃菜，饭不动，且盘腿坐凳子，饭菜掉在桌子上又忍不住起高腔教训一顿；对爷爷奶奶态度不好，动辄生气，又狠狠地批了一顿；抢走弟弟玩具追不回来，还是高分贝责怪一顿……
是因为我的职业病，眼里容不得沙子，凡事喜欢上纲上线？还是工作太累了很焦虑，很没有耐心？还是早哥本身就要被教训？
“你只对他好，对我就不这样！”
无论如何，我们之前的关系不是这样，必须要改变了！而且，必须从作为母亲开始！
所以，放假了，我有多一点时间纯粹地陪陪早哥，不带教育色彩地陪在身边，也有一点时间来反思自己的教育方式。
首先，从尽量少说话开始。就像前几天，他做练琴作业时，我忍不住总是纠正他的问题，其实我也不是专家，只是陪同在老师家上课了。早哥很反感我的纠正，不断地说“我没有啊，我没有这样啊……”最终母子不欢而散。在另一个房间静坐的我，猛然意识到，我错了，我说多了，需要立即止损。于是请早哥进来，两人聊天。当妈妈的，首先反思自己的问题，不该指点孩子练习的过程。以后，他练琴时，妈妈只陪在旁边，不干涉，少发言，但是他在老师那儿上课时，就要更认真学习。一次母子冲突危机，就这样化解了。母子交心，才能两人都舒适。
其次，分清主要矛盾和次要矛盾。这是受了这几天的启发。早哥对爷爷奶奶动辄生气、吼叫，这是原则问题，发现一次，严厉批评，打手板，没有其他的多话。但是生活习惯的问题，不是原则问题，尽量不骂，好好说。这样理清思路之后，老母亲觉得知道该怎么做了，竟然轻松了一些。
今天白天的一个细节，让我若有所悟。中午，带着兄弟俩一起嬉闹时，弟弟坐在妈妈身上，跳啊跳的非常开心，被哥哥看到了。下午，弟弟睡着了，哥哥突然也坐到妈妈身上跳啊跳的，也很开心。
“你是因为看到弟弟这么做了，才坐到妈妈身上来吗？”
“是啊。”
原来，不止弟弟学哥哥，哥哥也想学弟弟。所有问题的根源之一，可能就是妈妈的陪伴不够，哥哥心里没有满足。
妈妈拥有很多很多的爱，却没有很多很多的时间和精力去给足两个孩子。供需失衡，关系就容易失衡。虽然我有很多事情都很累，但是，我会尽力去做，好吗？
