0410晨读时刻
20小时真的能学会一项技能吗？我回过头来反思我的经历。从小学到大学然后参加工作，渡过了20*n个小时，我收获了什么呢？一张差强人意的成绩单，一份马马虎虎的工作，一个安逸的小家庭……这其中有自己的努力更多的是好运气罢了。
目标专一。以前常听人说理想很丰满，现实很骨感。现在觉得想多了，心大了，反而不知所措，无所适从。一会儿觉得得把英语口语练好，最起码旅游不受限制；一会儿又感觉情商比较低，需要训练说话技巧；一会儿又觉得文字表达能力技能得加强，连篇像样的文章豆磕磕巴巴周不出来……没有专一的目标，不会取舍，注定一事无成。
降低期望。一口吃不成个胖子，给予适当的预期，反而能一往直前，谁也不希望多次的被否定。
排除干扰。这点都对我很必要。好些事情半途而废多半是由于这样那样的打断，一放手就难以找到头绪，不断的被内部外部干扰，一件事基本上黄了。
分解目标。不管从生理还是心理上分解一个大目标都是很必要的。不积跬步无以致千里。降低难度，集中精力完成当下的任务，不仅能带来出成就感，更具备可操作性。毕竟谁也不是生活在真空中。
及时检验。不断反思，向他人请教，及时调整船头才能顺利到达彼岸。闷头苦干傻干很危险。
经验总结。从小到大一直被叮嘱温故知新，复习可以强化记忆，养成好习惯。丰子恺先生二十二遍读法，让他快速的掌握了一门外语，老先生主要就是享受了复习的红利。现在每天和孩子默写英语语法一天一课，不管多晚，是雷打不动的任务，目前已经坚持了近六十天，中间只断过一天，花费大约30小时，我哪天不默写就难受，娃每天主动跟我说默写语法吧，这已融入她生活的一部分。
不管20小时能否学会一项技能，只有找对方法，时间不是问题。
