6月9日亲子日记(九十九)有你快乐

        这次数学考试的最后一个题,是一个奥数书上我们见过的类似题。试卷发下来以后,雨寒做对了,但是同学告诉她一种更简便的方法。既准确又直接的求出结果,而不必向雨寒做的那样麻烦。

        这已经不是第一次,同学告诉她一些方法了。这几年来不管是哪一科,哪一课都有同学跟她交流,相互沟通,把知道的知识告诉她,让她懂得更多。她也经常把自己知道的知识和别人分享,让同学得到她学习中的那一份快乐。

        他们还互相研究一些难题、重点题。研究过程中彼此之间探讨,相互交流,并且最后把得出来的不同结果相互验证。如果有两种以上的方法,那么就都掌握并相互分享。

        这样的学习气氛,不仅激发了他们研究问题的热情,而且让他们掌握了知识。还在学习中增进了友谊。这也让她更懂得感恩生活、感恩别人。毕竟在生活中,在学习上,别人无私的帮助了他,她也懂得去帮助别人,这是极好的!

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