一年级,我来了!

自从接到下学期带一年级的消息至今已有半个多月了,我迟迟未进入一年级的状态,还一直忙碌且担忧在六年级的路上;如今,六年级的孩子已基本有了自己意向中的学校,我深感欣慰,即将给我的六年级生活画上一个圆满的句号,踏入新的征程,一年级。

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人到了一定的年龄似乎没了睡懒觉的习惯了,所以今天早早地起来听了15本绘本,并一一与课本对照,把音频和视频缺失的记录下来,便于后期的学习。

我很早就有一个想法,如何才能更好的欢迎一年级的小朋友进入艾瑞德并顺利的被一三班录取,成了我最近的难题,一直纠结着:视频?公众号?百度网盘?等等!思来想去,不能再这样纠结下去了,于是“一三向上向善”百度网盘成功出炉。除了课本教材外,我把珍藏了尽八年的学习资料也一一传入,当然后期会有更多的精彩。

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接下就是编辑短信与家长互动。信息发出后,还在担心家长是否收到会回复,瞬间,我的担心是多余的,我们的家长第一时间做了回复,并登录网盘,下载资料。我深感欣慰。

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同时,我脑海中对新的一年级孩子有很多的想法和描绘。我要坚持每天给他们播放英文音乐和汉语古诗词。所谓的这种播放,是无意识的磨耳朵。因为在我自己的生活实践中有了很好的例证。我家的小调皮,几乎不看电视和玩手机,他在家的生活,无论是玩耍还是吃饭都是伴随着音乐进行,而这些音乐大多是唐诗三百首的音乐版和中英儿歌。目前为止,小家伙已会背诵45首左右的故事,《春夜喜雨》,《长歌行》,《游子吟》都能非常熟练地背诵下来。

我认为生活即教育,教育贯穿于生活之中;生活中处处留心皆教育。同时也要把这种无意识的学习用到我的一三班,我希望这帮孩子是谈得起古诗词,说得出流利英语,具有东方智慧国际视野的好少年!

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