青椒人专访接近尾声了，从与伙伴们的交谈中，总会不同程度的触碰到某根神经，共情在那些瞬间让我心生欢喜。
尽管大家在选择工作的时候有不同的原因，或是就业需要、或是对这份职业的憧憬、或是无奈之余的选择，在踏上岗位的第一天，他们或欣喜、或焦虑、或失落，可在面对孩子们纯真笑脸和渴望眼神的那一刻，更多的是想靠近他们、关心他们、启迪他们。这就是教师这个身份赋予的特殊意义。就在昨天，我采访到的李老师，让我倍感敬佩。今年是她教师入职的第二年，任教于贵州一所较为偏远的山村小学，从镇上到学校有6个小时的车程。更为糟糕的是，没有公共交通工具，专线汽车也没有，往返学校只能搭乘顺风车，或是搭伙包车……而自己刚工作，要顾家里又要供自己日常开支，存钱买车几乎不可能的，因为这个原因，带给她太多的无奈。
“我爸爸生病住院我没能去看望；我闺蜜结婚我没能去参加婚礼；我一个月最多能回一次家；我男朋友因为受不了长时间不能见面的煎熬，我失恋了……”“除了出行不方便这一点，其他都很好！”这都是她的原话！我听到揪心的疼痛，而她却说还好！
这让我想自己去新学校第一天的场景：山路十八弯到达目的地，下车爬上一个小山坡，一道锈迹斑斑的铁门，三层年代久远（没过几年就推倒重建了）的教学楼、一间破败不堪的土屋，一楼是学生宿舍、二楼是教师宿舍，小心翼翼的踏着咯吱作响的木板楼梯爬上去，一大间被参差不齐的断木分成两间，一边是女教师宿舍，一边是男教师宿舍（说明一下，门是分开的），都是几人合住的。看看并非严丝合缝的木楼板，再看看被稀稀拉拉的报纸糊过的墙，一抬头，屋顶上幽灵一样飘起的烟雾，伴随着隔壁无比清晰的咳嗽声，毫不夸张，泪水夺眶而出……但那时，至少每天有一趟汽车进出县城，让我有可以适当逃避不堪面对的现实。可能我们的痛点不一样，但都足以让我们情绪失控……
再回到李老师身上，我对她的第一印象是：活泼开朗，热爱生活。她会经常发一些小美好。如晨光下的运动场、回校路上的风景等等。你看不出她的无奈和抱怨。就像她说的，身边的人总会问她，在如此艰苦的条件下，她为什么能够做到如此积极乐观。从与她的谈笑风生中，我知道了答案—成年人的世界没有容易二字，我们能做的就是不矫情，享受工作，热爱生活。的确，跟随镜头，我看到了小小宿舍里的无限温馨，每一面精心布置的墙，每一件亲手制作的饰品，每一个充满希望的小灯泡，还有整齐摆放的床品、一尘不染的地毯……都是最好的热爱，最美的诠释！
（我们聊了近80分钟，却还意犹未尽，若不是夜已深，不舍得下线。）
近年来，国家对乡村教育的愈发重视，教育均衡发展让乡村孩子享受到更好的教育资源。针对乡村教师相关待遇的倾斜，确实一定程度上解决了乡村教师下不去，留不住的问题。当然，乡村教师本身对教育事业的尽职和热爱，是他们坚守岗位、扎根农村不容小觑的大部分原因。同时也感恩越来越多的社会公益也走进乡村教育，走向乡村教师，因为他们知道，每帮助一位教师成长，就能让几十又几十，一批又一批的孩子受益。就像“青椒计划”，致力于乡村特岗教师的助力和培养，每一个经过青椒课程洗礼的乡村教师，在教育这条路上就更加笃定，关注孩子健康成长，赋能孩子面向未来。
每一种职业都不简单，能把职业当事业就更难了。大部分人没办法做到选择自己喜欢的，却做到了喜欢自己选择的，这何尝不是一种欢喜呢。
