今天听小姐姐讲故事，已经完全能自主讲完完整的故事情节。很为她高兴，也很为自己开心！读书过程中，我有帮她纠正过读音，她也很快就改正了。感觉孩子还是很愿意接受这些错误，并及时改正。这是因为我对她的态度有了明显的转变，她感觉好才可以做的好！
午饭过后，姥姥在刷碗，姐姐连哭带喊非要让姥姥帮她取橘子，橘子放在窗户外面，姥姥满手的油渍，我抱着弟弟正在喂奶，我立马放下弟弟，告诉她我帮她取。她急眼了，更加哭的伤心，一边哭一边喊，我就要姥姥，你快来嘛姥姥！你帮我取！我觉得当时不是批评教育的时候，姥姥见状，立马洗干净手，抱起闺女先安抚，随即帮她拿来橘子。姥姥依然把她抱在怀里，陪她吃完橘子，擦干眼泪。继续回厨房刷碗。她跟着姥姥一起进厨房，抱着姥姥腿，要求坐在台面上，并且一直在撒娇…姥姥满足了她所有的要求，此时我在外面已经快要崩不住了…
把弟弟哄睡着，我抱她走出厨房，轻声问她，为什么刚才一直要求姥姥呢？妈妈给你取不行吗？还是你有什么特别的事非要和姥姥一起做？闺女告诉我，她刚才想和姥姥一起赛跑（她和姥姥的特殊时光）明白了她的小心思…我告诉她，姥姥可以陪你跑，但是大家都有自己的事情，要把这件事做完才可以做下一件事，以后你做每一件事也是这样。你明白了嘛？她点点头，自己又说道，姥姥洗完就可以陪我一起赛跑了！
简单的一件事，因为特殊时光时间没有约定准确，引发一场无法正确表达情感的不良行为，还好还好，终于是弄明白了…我也忍住了自己的怒火，一次次的成长就是在一次次的挑战中升华！
