今天，学校早上有活动，女儿起了个大早。结果导致，晚上作业写到一半时，她忍不住一下子倒在床上睡了起来。睡了十分钟左右，想到还有作业未完成，我就把她叫了起来。

大概是没睡好的原因，她虽然起来写作业了，但是半天没动笔。忍不住在旁边说了几句，谁知她竟耍起了脾气，一边抹泪，一边磨磨叽叽地写。看着时间一点点流逝，我的心情越来越急躁，但想到她瞌睡没睡好，我就强忍着怒气没有发作，而是尽量平静地给她讲道理。一边希望她快点写完早点休息，把觉补回来。

谁知她竟然一边抽泣一边用力踢打书桌。我停住了口，不想再说一些话来激怒她。但任凭她哭泣，我没有上前安慰她。其实心中在犹豫，要不要上前抱抱她，表示妈妈理解她。但是，又担心她趁机撒脾气，不好收场，反倒耽误了时间。而且，性格使然，我总是莫名有股拗劲，有时明知道简单的一个动作就可以解决的事情，可偏不去做，不愿去满足自己和别人。有不少问题和矛盾就因为这个不妥协的原因。我总是想找出这种执拗背后的心理原因或动机是什么。但一直没有头绪。

就这样，在女儿旁边呆了一会儿，我离开了她的房间去洗漱。我听到她的哭声大了起来，又渐渐由大到小，我没有再多说一句话，不想再做啰嗦的妈妈，道理都已经讲清楚了，相信她会明白，我现在能做的就是等待。

果然，哭声没有了，过了一会儿，她又像往常一样叫我，我也像往常一样答应着来到她的身边。听她给我交待了一些事，看到她写完最后一个字。我的心在宽慰自己：她处理好了。

快速洗漱完，她钻进了被窝。我忍不住问她：写作业为什么哭啊?“ 作业太多了。”哦，看来是想用哭泣来让我安慰她一下。“那最后一个问题，你给我今晚的表现打多少分?”

想到自己的“冷漠”，先在心里给自己打了六七十分，谁知她却说：95分。惭愧地问她：那5分是因为什么原因?我想知道，争取得100分，做个完美妈妈。

她说：我哭的时候，你不要皱着眉头看着我，希望你平静一点看我。你还可以哄哄我，但不要像小时候那样哄我。

我似乎明白了：安抚处在消极情绪中的女儿，首先需要一份理智与冷静，不动怒，这或许是女儿给我打高分的原因。其次，讲完道理后要有安抚。也就是共情。让她知道妈妈并不会是只讲冰冷的大道理，妈妈还理解她，懂她。并与她一起感同身受。这个是我所缺乏的。特别是对越亲近的人我越难以做到。这也是我执拗的原因之一。

感谢女儿，在睡前给我上了一课。小孩子的心很小，小得只装下大人们的好。那一刻，我只想好好呵护这颗纯粹的心灵。