最近加入了有道共读这样的一个活动,参与的目的其实更多的是想知道他们是怎么做读书类的运营活动的。
所以我想如果我要我要在我们自己的学习平台上做这样一个读书类的运营活动,那我要做的第一件事情是竞品分析,去分析他们从头到尾有哪一些细节,思路是什么样子的。
从下面这张图可以看出它的核心的目标人群就是一些不能把书看完的这样一个人群甚至他们没有这个学习的习惯那事实上这个对于读书来讲也是非常普遍的痛点。
针对这样的痛点有道给到的策略让我想起了我之前看的一本书叫做瞬变,一个行为的改变需要:
1、指挥骑象人:找到亮点、制定关键举措、指明目标
2、激励大象:找到感觉、缩小改变幅度、影响他人
3、营造路径:调整环境、培养习惯、召集同伴
所以下面就来看看就目前的这个宣传活动上面有那一些策略是跟瞬变不谋而合的。
1、指挥骑象人:
找到亮点、制定关键举措、指明目标
有道共读对于读书习惯的养成这件事情我想他们找到的亮点其实就很大程度上和瞬变的逻辑一样:比如制定目标,拆解目标,微习惯促进行为养成,同伴互助,制造行业行为习惯养成的路径等等
关键举措其实就是每天读指定的一个任务片段并到群里面进行一个分享打卡
那目标也就非常的明确了就是坚持完成一个指定的阅读任务
2、激励大象
找到感觉、缩小改变幅度、影响他人
激励大象就是要促进这个学员更有意愿去完成这个任务,有道共读在激励大象上面有做了这几个动作:
第一,参与这个任务其实是需要付费的好一个任务有39块钱,所以他不完全免费的,这样的行为其实是有促进同学去完成这样一个任务;
第二个呢他在缩小改变幅度上面是有做设计的,我们可以看到跟前面的目标拆解非常的像,他不是让你在这个30天的时间里面去读一本书,也不是喊你每天都要读书,而是事先帮你把这个目标分解到了每一天然后每一天去读书上的指定的一部分的内容,他就把这个改变的幅度缩小了
第三个他对完成任务的同学也会有一定的奖励,首先他会要求,让他在朋友圈里面进行转发,那这个目的其实非常明显,朋友圈的转发会让他觉得自己必须要每天坚持,如果他不是每天坚持的话,可能会让大家觉得自己又是三天打鱼,两天晒网。这是一种无形的动力。
3、营造路径
调整环境、培养习惯、召集同伴
虽然给学员制定了这些目标,我也激励你去完成这样的事情,但是更重要的是有我没有给大家营造一个环境,或者说营造一个路径来让他更好的完成这样一个任务,因此有道笔记这样的平台就显得很重要,也就是功能。
第一个就是他这个书是pdf的,这个文档一定是可以进行拆解的,他不是一整个pdf的书籍都丢在这个平台上,而是每天会定期推送定量的内容。
第二个,你需要有一定的打卡提醒功能;你既然要让他做笔记,那笔记功能的入口也不能少,甚至怎么记笔记这个设计也要体现出来;你要有社群交流,那你就需要创建这样的一个社群
第三有道共读注意到了同伴的力量,因此他会建立社群,同时他可能会做一些知识分享的动作,那么云平台有道,笔记又是一个非常好的知识分享的平台,通过这个分享,会有很多人对他进行一个反馈,这也是可以激励他,更好的完成这个任务,甚至是行为习惯的养成。
第四,我们会发现除了是同等水平的一起共读的伙伴之外,他还邀请了一些知识ip来与他们一起解读书上的内容,那这个是一个非常好的,也是激励这个同学可以继续前行的一个动力,甚至说他去愿意参与这个活动,也是收到这个IP的影响。
附图: