从2018年9月21日起，我班教室门口就多了一个斜坡，我告诉学生这叫“爱的斜坡”。我说“孩子们，你们应该为这个斜坡而自豪，全校94个班级就我班有！”说完后，我看到他们脸上洋溢的是“得意”。
因为教室门槛较之七年级有点高，方开馨的轮椅推进来很吃力，又因为门间距没法通知容纳两个人，也没法像以前上楼梯那样抬轮椅，这样一进一出方开馨的腰承受不了。所以我们向领导汇报能不能，想办法解决这个问题，朱校长想都没想就答应了。于是几天后，我班教室门口就多了这个斜坡。刚开始，有部分学生嫌走路麻烦在课下议论，也有好事的学生用手把斜坡掀开，想看看下面还有什么。为了教育学生，也为了不给方开馨增加心理负担，我说了开头的那番话。于是，大家不再觉得走路不方便，也不好意思掀开看热闹。把这个斜坡当作骄傲，觉得走在上面很自豪，因为这是校领导对我班的“特殊照顾”，我猜想，下周很多学生的周记里会出现对这个“斜坡”的描绘，到时再瞅瞅孩子们的“窃喜”吧！
