第二讲: 中文类信息记忆—“4天倒背如流《道德经》”(大V学院)
主讲人:世界记忆大师 周强
先做个测试:请你伸出双手,然后十指相扣,看看哪只手的拇指在上面?
左手拇指在上→右脑型:想象、创造 ,空间色彩情感。右手拇指在上→左脑型:聪明、思考,推理分析运算
左脑和右脑分管大脑不同的工作。
记忆是兼顾左脑和右脑的训练,训练了左脑思考能力,右脑想象能力。要多用右脑,多训练右脑,提高学习效率。
*记忆的核心秘诀和三大步骤:
1.图像:把抽象信息转化成图像。因为右脑抽象的想象更深刻,如一眼认出老同学的样子,但一时想不起名字。
2.连接:把图像连接在一起。两个方式:串联思维的连接(本节课讲。如:大明湖畔→想起什么→夏雨荷),并联思维的连接(下节讲)。
3.回忆:要长久记得住,就要科学复习。
以下一组词语,你能全部按顺序背下来吗?
*记忆前的几点要求:
1.坐姿要坐直端正:大脑供血充足。进入记忆状态。
2.张嘴读出词语:眼睛看到,嘴巴读出,耳朵听到,手到,大脑接收到。
3.发挥你充分的想象力,把上面的词语串联成一个故事。
参考:手里有个大大的篮球,把篮球投到火星,火星散下来许多啤酒,啤酒散到叔叔的身上,叔叔跑到了加拿大,捧出一个圆圆的西瓜,西瓜不小心滑落下来,砸到了阿婆,阿婆就去按摩,按摩完就走到天安门,在天安门看到很多天使,天使飞啊飞飞到联合国,联合国里坐了一排大爷,大爷们在放卫星,卫星飞到了大海,大海感到非常兴奋,然后投出许多可口可乐,可口可乐开到了济南,济南在举办奥运会,奥运会上有一群天才,这群天才在跳舞,跳着跳着脚边溜出很多小狗,小狗跑啊跑跑到了上海,上海有很多开着的汽车,汽车撞到了外星人,外星人身上留下了很多伤疤,于是你就去报警,警察觉得你很诚实,邀请你去看一场演讲,这场演讲的主讲是一位世界记忆大师。
4.编好故事,你就可以一次记住了上面的词语了!(此中文随机词语记忆,就是记忆信息按点排列,日后所有按点排列的信息都可用此方法)
*没有记忆天才,只有记忆方法!
*记忆是件轻松简单又愉快的事情!不要有负面情绪影响记忆。
*学习要学会举一反三,要透过现象看到本质。
*串联思维的记忆方法如何用到学习上?
串联思维连接方式一:编故事串联
1.案例:冰心代表作(按点陈列)
参考:有一个超人,头上顶着繁星,脚下踏着春水,手里提着一个小桔灯,去看望姑姑,姑姑正在回忆往事,然后写成一本书寄给小读者。
按顺序背出后,你能否挑战倒着背出来?
2.案例练习:鲁迅的代表作
串联思维连接方式二:提取关键字串联
1.案例:出门要带的东西:身份证,手机,钥匙,钱包→伸手要钱
2.案例:莎士比亚代表作
参考:
3.案例练习:(关键词不一定是第一个字)
再讲解准确记忆拼音、错别字体型的方法:
1.案例一:选正确拼音
记忆方法参考:以熟记新。发挥注意力想象力观察力,总结规律或特点。
2.案例二:选错别字。
参考:
案例练习:答案A
希望大家掌握记忆的核心要点和三大步骤,要学以致用,举一反三。
*记忆的核心:不管你想记什么,只要把你要记忆的信息,连接/联系在一起就可以记下来。(要记忆的信息是什么,连接的方式,如何连接)