三步帮助孩子设立学习目标,孩子学习更有动力

很多家长一直很苦恼,孩子学习没有目标,整天靠着爸爸妈妈逼着学去学?孩子往往是推一步走一下,整天浑浑噩噩,打不起精神。

关于这个问题,往往就出在家长不会引导孩子设立一个学习目标上。那么如何引导孩子需要学习目标呢?我给大家几点建议。

第一个,精准化。我们帮助孩子在完成每一个学习目标的设计时,一定要精准化,要有具体的详细的内容,举个例子来说,每天记十个单词,十分之内完成,这个就很清楚,不要大而空。

第二,可视化。为什么很多孩子不想完成目标?因为目标太抽象了,你定的目标是清华,但是孩子脑子里根本没有这样一个概念。家长可以找一些象征物来激励孩子,比如把清华门的图片贴在孩子房间里,让孩子经常看见,睹物思进。

第三,小步化。目标要实现,必须一步一个脚印,把长久的目标拆分为每天的行动,刚刚起步的时候,步子一定要小,不能迈的太大。如果孩子英语这次只考了50分,那么下次的目标呢?不要盯在80分,先定为及格,考60分,这样容易实现。孩子呢,实现了目标之后,他就很有成就感,他就会不停的自我暗示,我是可以的,我是有能力学好英语的。目标盯得过高,孩子下次达不到,很容易挫伤积极性,适得其反。

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