小宝邀幼儿园的小朋友来家里。这个小朋友和小宝玩得很好，以前也来过家里，小宝也会去他家玩。
吃过饭、吃过水果，他们把家里的所有玩具都倒在爬爬垫上完，玩得很开心。
我在厨房炒炸酱时，小宝要我给他找硬币。他找到一个小玩具储蓄罐，想要放些硬币进去。我找不到硬币，只好把大储蓄罐的硬币倒些出来给他。他和小伙伴看到有那么多硬币，都开心得尖叫起来。他们一个个把硬币放进小储蓄罐中，期待一个个硬币能把小储蓄罐装满。看着他们这么开心，我就把大储蓄罐交给他们，让他们自己往外倒，并叮嘱他们要小心，不要打破罐子。等他们把硬币全部倒完，我把他们不要的大硬币装回储蓄罐，并把储蓄罐放在沙发上靠里的靠垫处。我心想，放在那里应该不会有掉到地面摔碎的风险，然后就去厨房做事去了。
没过多久，两小孩都在喊我，一个说妈妈：“罐子摔碎了。”另一个也喊：“嬢嬢，储蓄罐摔碎了。”我过来一看，储蓄罐摔在地上的爬爬垫上，碎成了几块。我顿时火冒三丈，罐子明明是被我放在沙发上靠里面的啊，怎么会摔在地上呢？我冲着小宝发火：“不打碎你硬是不安逸。我明明放在里面的，怎么又要拿出来？前面就交代了几次要小心……”
我一顿数落，正在收玩具的小宝红着脸站在那里，另一个小朋友也有些不自在，小声说：“不是我拿出来的。”我带着怒色收拾了碎瓷片，然后回厨房继续做事。
我一边做事，一边消化着刚才的情绪，等事情快忙完时，心里竟觉得有些惭愧。此时，小朋友的爷爷也打来电话，催他回家。我从厨房走过来，努力堆出笑对他说：“你改天再来我家玩，好不好？”他抬起头来看着我说：“好。”说得有点勉强，太头的一霎那，脸上的表情还有点复杂，似乎是有些不安，或是还有点忧虑，总之是不像之前那么无忧无虑的样子。我的心里突然好惭愧。
后来，我一直带着自责在反思这件事情。在我脑海中想象着不同的场景，小孩不同的反应。这件我这样大动肝火，不仅于事无补，而且对于小孩起不到任何的教育作用，只是发泄一下我的情绪，让小孩受到一些惊吓而已。我想，小宝的这个小伙伴可能会在很多年后都还记得，他曾经在同学家，面对过同学的妈妈大发雷霆的样子。虽然那件事不是自己的错，但自己也似乎成了被殃及的池鱼。如果我当时能控制好情绪，轻言慢语的关心一下孩子：“没事的，没有伤到哪里吧？让我来把碎瓷片清理掉，免得划到手或戳到脚。”这样处理问题的方式该是多么的高级啊，我想，小孩一定会意外得惊叫的，这样的过失都没有受到责备，他们一定会很开心的。那个小朋友也一定会在很多年后都还有一个温暖的记忆：在同学家玩，罐子被摔碎了，但谁也没有受到责备，而是获得了一些关于安全的教育。这样的话，一方面给他们树立一种意识，不管遇到任何事情，自身的安全最重要；另一方面，也会给他们做出一个榜样，学会去宽容别人的过失，一个储蓄罐摔碎了并不要紧。
学习做智慧父母，用科学正确的方式带娃，给孩子传递正确而有价值的理念。
